Agenda para el jueves 4 de abril

 

06:45 am Reflexión Corazonista

 

TODAY WE WILL WORK LIKE THIS:

Uniforme de deporte.

Science: Evaluative workshop on the body and its parts

Inglés: Practice the vocabulary on page 126 from Students book

Matemáticas: Llevan cuaderno para leer y firmar la lección 7.  En clase: Tema: Refuerzo de la adición o suma. Actividad: Trabajo en el libro.Juego en línea: https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/labratorio-del-ogro-1

SOCIALES: Realizaremos un dibujo en el cuaderno de Sociales donde dibujaran las partes del colegio. Observaremos un video a alusivo a nuestro colegio.

Lengua Castellana: Clasificación de sílabas, se trabajará actividad grupal dirigida.

Ética: Trabajo en clase sobre el Valor de la responsabilidad y el respeto, cuento los 4 amigos. Guía en clase sobre resolución y comprensión lectora de la historia inicial.

Danza : Montaje de esquemas coreográficos

 

Revisar cartuchera y presentación personal

 

 

Agenda para el miércoles 3 de abril

06:45 am Reflexión Corazonista

 

Uniforme de deporte

Natación: implementos

Lenguas Castellana: Las palabras en sílabas, se trabajará en grupo de trabajo para formar palabras, juegos por competencia.

Inglés: Read again pages 122 and 123 from Student¨s book and solve page 106 from practice book

Matemáticas: Tema: La adición o suma: Clase explicativa. videohttps://www.youtube.com/watch?v=oexd_Dfic_Q&t=17s Actividad: Copia de lección en el cuaderno rojo

Educación Fisica. Ajustes portural *Equilibrio

Science: We will play outside the classroom where we will use our body in different challenges. We'll make pages of our book

Religión: ACTIVIDAD DE LA PASCUA: FOTOCOPIA

TUTORIA hábil mente- lectoesritura

 

 

 

 

 

 

Agenda para el martes 2 de abril

06:45 am Reflexión Corazonista

 

Good morning !Today we will work like this: 

UNIFORME DE DIARIO

• INGLES:Review of the parts of the body, activity pages 124 and 125 from students book

  Lengua: La sílaba, se realizará actividad en el libro. También se trabajará en actividad interactiva con sonido de palabras.

  
  RELIGIÓN: PERSIGNARTME Y SANTIGUARME/ VIDEO SOBRE LA PASCUA

  Música: Figura y valor de la corchea.

  Matemáticas: Evaluación diagnóstica: Realizaremos páginas 16 y 17 del módulo 2.

  SCIENCE: Lesson on the parts of the body in our notebook together with the vocabulary of the parts of the body

  SOCIALES: UN DÍA EN TU COLEGIO” En el libro módulo 2, trabajaremos diferentes actividades acerca de mi primer día de clase

  ¡Cordial saludo! Agradezco enviar a los niños que no los tengan en el colegio, el libro módulo 2 de sociales, recuerden que hay unos que vienen junto con el módulo 1 y otros por sepaqrado. Aclaro los que lo tngan agradezco revisar. Gracias Miss Majo