Agenda para el martes 16 de septiembre

6:45 am Reflexión Corazonista

• ¡Hola familia!

  Para recordar:

  Matemáticas: Evaluación: La unidad de mil (concepto y dictado)

  Plan de trabajo:

  LC: Actividad en clases: se trabajará en el libro de Lengua en la página 45. Tema el sonido similar.

  Música: Los cifrados en clave de sol y de fa.

  INGLÉS:practice the vocabulary https://docs.google.com/presentation/d/1O2YLAlXbmXvC0onTIISyQhGKMWhFijuu/edit?usp=sharing&ouid=110039036204879817006&rtpof=true&sd=true work on page 104 from practice book.

  Matemáticas: Evaluación: La unidad de mil (concepto y dictado)
  Tema: Descomposición de números hasta el 9.999. Actividad de refuerzo: Ejercicios en el libro páginas 26 y 27.

  Sociales: Tema: Mi país es único en el mundo,la clase inicia realizando la pregunta ¿ Cómo al realizar malas acciones afecta nuestro país?se desarrollarán las páginas 25 y 26 del taller,https://www.youtube.co y m/watch?v=iyteoh7jreA
  https://www.youtube.com/watch?v=afoz66PN1ek.

  Religión:ema: aprendemos sobre las personas que forman parte de la iglesia,la clase inicia realizando la siguiente pregunta ¿Asistes a la iglesia?se escribirá en el cuaderno la lección.https://www.youtube.com/watch?v=902BQ2oie18.

  SC: lesson about the Season, worksheet.

  Tutoría: Se trabajará en guía de trabajo. Matemáticas: Refuerzo de tablas de sumar en hoja impresa.

  Tutora: Jane Buelvas
  
  

Agenda para el lunes 15 de septiembre

CIRCULAR INFORMATIVA #4

6:45 am Reflexión Corazonista

• ¡Hola familia! Escuela deportiva, traer implementos.

  Para recordar: Hola familia recuerdo enviar el dinero de las boletas del bingo.

  Hola, querida familia:
  Los chicos llevan tarea en el libro Lengua Castellana, volumen 2, Diario 4.
  Deben realizar las páginas 33, 34 y 35, correspondientes a la actividad titulada:
  AHORA ESCRIBO MI PROPIO POEMA.

  ¡Gracias por el apoyo!

  Estudiar lecciones 22 y 23 y repasar con la Tarea del fin de semana: Libro web módulo 4 página 11 ejercicios 1,2,3 y 4.

  Plan trabajo:

  LC: Actividad en clase: Lección # 15 de los adjetivos calificativos.

  Éthic:The value of creativity.

  Informática: Actividad en clase, circuito electrico con baterías y bombillos.

  Sociales:realizar evaluación de comprensión lectora.

  INGLES:Exam on wednesday about food and grammar : I Like and I don`t like. In class: Review of unit · 8 : https://www.youtube.com/watch?v=ddDN30evKPc&list=RDddDN30evKPc&start_radio=1 https://www.youtube.com/watch?v=oe9f8b1vn6E Work on page 102 from practice book.

  Matemáticas: Tema: Descomposición de números hasta el 9.999. Iniciamos con el video https://www.youtube.com/watch?v=OCPpOaL8MWQ&t=16s seguido haremos la lectura del libro módulo 4 páginas 24 y 25. Actividad: En hoja impresa haremos un ejercicio de representaciones de cantidades con unidades de mil en un ábaco y tabla posicional.

  Inglés: :Story time: https://www.youtube.com/watch?v=H5JlHCNKfbI Oral questions. Practice the vocabulary : slides of the class https://docs.google.com/presentation/d/1O2YLAlXbmXvC0onTIISyQhGKMWhFijuu/edit?usp=sharing&ouid=110039036204879817006&rtpof=true&sd=true Work on page 103 from practice book.

  Tutoria: Escuela deportiva.

  Tutora: Jane Buelvas

Agenda para el viernes 12 de septiembre

CIRCULAR INFORMATIVA #4

6:45 am Reflexión Corazonista

• ¡Hola familia!

  Para recordar: Hola familia recuerdo enviar el dinero de las boletas del bingo.

  Llevan cuaderno de Matemáticas para firmar y leer lecciones 22 y 23 y firmar evaluación.

• Hola papitos, favor ayudar a realizar durante el fin de semana la tarea de Sociales, leer la página 23 y desarrollar la página 24. Bendiciones. Miss Alejandra.

•  

  Plan de trabajo:

  Llevan cuaderno de Matemáticas para firmar y leer lecciones 22 y 23 y firmar evaluación.

  LC: Actividad vivencial de los adjetivos. Se trabajará en el libro palabras con significados parecidos en las páginas 42-43 y 44.

  SC: Actividad evaluativa sobre los temas y vocabularios vistos del planeta Tierra, sol y la luna.

  INGLES: https://www.youtube.com/watch?v=S2hX3N7mHYk Listening exercise: Page 118 and 119 from students book.

  Matemáticas: Tema: Unidad de mil. Actividad: Trabajo en el libro página 23. Trabajo del recortable página 123.
  Tarea fin de semana: Libro web 4 página 9, ejercicios 1 al 4.
  Matemáticas: Cálculo mental.

  Sociales: Tema: Mi experiencia en nuestra finca corazonista, cada niño va a escribir su linda experiencia como guardian del medioambiente.Tarea de fin de semana: realizar lectura de la página 23 y realizar la página 24, se revisará el día lunes 15 de septiembre.

  Tutoría: Escuela deportiva.

  Tutora: Jane Buelvas