Agenda para el jueves 18 de abril

06:45 am Reflexión Corazonista

Arte: Whale and ship origami.

Música: La duración musical.

Science: Quiz about invertebrates vocabulary

Sociales: 1. Actividades de repaso en libro web: escuchar audio y ver video. 2.Lectura crítica:Situación del parque Nacional Chiribiquete, analiza y responde la pregunta.

L.Castellana: consignación EL ADJETIVO Y SUS CLASES.

Inglés: 1. Frequency Adverbs Explanation Worksheet. - 2. Notebook - Student's and Practice book.

Matemáticas: La multiplicación y sus términos socializar video, consignar lección.

TUTORIA: Evaluación. La sustracción desagrupando y sus términos.

Invitar a un niño a participar en "UN DIA CORAZONISTA"

Agenda para el miércoles 17 de abril

06:00 pm Asamblea General Asopadres

 06:45 am Reflexión Corazonista

Inglés: 1. Frequency Adverbs Explanation Working in class #1. - 2. Notebook - Student's and Practice book.

Matemáticas: Números romanos. Trabajar actividad en fotocopias.

Science: Human made elements in the environment. Review about invertebrates vocabulary

L.Castellana: EL ADJETIVO Y SUS CLASES: libro web páginas 15,16 y 17, trabajo en el libro páginas 37 y 38.

Sociales:1. Recursos no renovables: Metales- riquezas,completa el taller en páginas 35-37:TRAER TIJERAS.2. Cátedra de la paz: leer página 44 y realiza actividad #1 y en página 45 el punto#3

Informática:

Inglés: 1. Frequency Adverbs Explanation Working in class #1. - 2. Notebook - Student's and Practice book.

Tutoría: Control de tareas y estudio personal.

Agenda para el martes 16 de abril

 06:45 am Reflexión Corazonista

L.Castellana: EL ADJETIVO Y SUS CLASES: video, conversatorio, trabajo en el libro páginas 35 y 36.

Sociales: Protección de recursos naturales: ver libro web video y realiza el taller en páginas 42-43. TRAER TIJERAS

Inglés: 1. Frequency Adverbs Explanation Lesson. - 2. Notebook - Student's and Practice book.

Matemáticas: Números romanos. Trabajar en el libro #1 página 55-56.

Religión:Los discípulos de Emaús: leer página 96, ver foto y video. Realiza taller en página 97 a 98

Science: Organic and inorganic matter page 34. Review about invertebrates vocabulary

Ética: Nuestra ciudad y nuestro entorno. socializar video. trabajar actividad en el cuaderno.

Tutoría: Control de tareas y estudio personal.

Invitar a un niño para compartir "UN DÍA CORAZONISTA"