Abril 30
Agenda para el miércoles 30 de abril
6:45 am: Reflexión Corazonista
DÍA DE LOS NIÑOS CORAZONISTAS ❤️
VENIR MAÑANA:
* ropa deportiva cómoda. (Dentro del maletín otra muda de ropa cómoda)
TRAER:
*Vestido de baño: puesto. (toalla, el interior)
* Crocs (competencia en piscina)
* Las 2 meriendas
* Protector solar
* Abundante agua
LO PASAREMOS GENIAL 😁
NIÑOS INVITADOS:
todo lo anterior y nuestro restaurante CANELA les obsequia el almuerzo.
Abril 29
Agenda para el martes 29 de abril
PENSIÓN ABRIL: Descuento pronto pago vence el 30 de abril.
6:45 am: Reflexión Corazonista
| Science: Science test about vertebrates and its classifications, invertebrates and its classification pages 29,30,31 and the notebook |
| Sociales: Sectores económicos terciarios-cuaternarios: leer página 53 y realiza taller en página 54 |
| L.CASTELLANA:Uso de las mayúsculas: Actividad de profundización en clase. |
| DESCANSO |
| Inglés: Present Continuous working in class 1 - Notebook and Student's and Practice book. |
| Religión: Continuar: La pascua judía, leer páginas 139-140. Conversatorio del tema: Espíritu Santo, leer la página 99 |
| Ethics:The importance of family and its roles |
| Matemáticas: Multiplicación por una cifra en el multiplicador. Actividad dirigida en el libro #2, páginas 32,33,34. |
|
TUTORÍA Evaluación de los múltiplos de un número. Para la eucaristía del día viernes los niños deben traer un pañuelo blanco. |
Abril 28
Agenda para el lunes 28 de abril
PENSIÓN ABRIL: Descuento pronto pago vence el 30 de abril.
6:45 am: Reflexión Corazonista
| Matemáticas: Multiplicación por una cifra en el multiplicador. Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=jZR3BBCk3EQ https://www.youtube.com/watch?v=Cs579RHbnNQ. Consignar lección. |
| Sociales: 1.Actividades económicas: Copia lección y realiza actividad en página 50 2.Sector económico primario-secundario: leer página 51 y hacer la página 52 |
| Danza: |
| DESCANSO |
| Inglés: Present Continuous Negative and Question form Explanation - Notebook and Student's and Practice book. |
| Science: Activity let`s classify animals of or school |
| https://www.youtube.com/watch?v=RJrzzkDGQYo"}}}{"1":169}">L.CASTELLANA: Uso de las mayúsculas:Actividad en libro web y físico.MAYÚSCULAS y MINÚSCULAS 🔠 GRAMÁTICA y ORTOGRAFÍA para niños 🔡 Superlexia ⭐ Episodio 13 - YouTube |
| Matemáticas: Operaciones básicas. Practicar operaciones en el libro cuaderno. |
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ESCUELAS DEPORTIVAS: Implementos.
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