Mayo 16
Agenda para el viernes 16 de mayo
- 12:50 pm: Salida
- 4:00 pm: Apertura de puertas
- 6:00 pm: Regreso estudiantes a cada salón
- 6:30 pm: Inicio del acto
- Parqueaderos: Bachillerato puerta 3 y calles laterales
- Transmisión en vivo por youtube - sagradopuerto
6:45 am: Reflexión Corazonista - Zoom
| Matemáticas: Multiplicaciones abreviadas: Trabajar en el libro #2, páginas 43-44-45, |
| Inglés: Subject and Predicate Test - Notebook and Student's and Practice book. |
| L.CASTELLANA:Plan lector: El ruiseñor |
| DESCANSO |
| Edufisica.Desarrollar la habilidad de mantener el equilibrio en diversas posiciones y situaciones, como en una pierna, sobre una línea o en superficies inestables. |
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Edufisica.Natación: Implementos. |
Mayo 15
Agenda para el jueves 15 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
| Arte: Handicraft. |
| Música: |
| Sociales: Trae de casa 1 elemento de la región Andina (vestuario, instrumentos, objetos, comida, recursos naturales, etc.) |
| Science: Laboratory Activity |
| L.CASTELLANA:Plan lector: El ruiseñor |
| Inglés: Subject and Predicate worksheet - Notebook and Student's and Practice book. |
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Matemáticas: Multiplicaciones por tres cifras en el multiplicador. Actividad en fotocopia. Tutoría: Control de tareas- estudio personal. |
Mayo 14
Agenda para el miércoles 14 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
| Inglés: Subject and Predicate working in class - Notebook and Student's and Practice book. |
| Matemáticas: Multiplicaciones abreviadas: Juego interactivo del libro web, página 27 "Mac matemáticas". Trabajar en el cuaderno. |
| Sociales: 1. Actividad recortable en la página 67 traer tijeras. 2. Lectura crítica: Heridas que deja la economía en el medio ambiente: página 74 y realiza el taller en página 75 |
| DESCANSO |
| L.CASTELLANA:La narración oral , actividad en texto pág 67-68 |
| Science:Science: New topic "Food chain"We will watch a video |
| Informática: |
| Inglés: Subject and Predicate working in class - Notebook and Student's and Practice book. |
| TUTORÍA: Control de tareas- estudio personal. |