Agenda para el jueves 8 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

• Hola querida familia!
• Recuerdo enviar todo el vestuario para el baile y las dos meriendas nutritivas.
• Plan de trabajo en clases:
• Matemáticas:Tema: La recta numérica. Actividad: Explicación del tema y luego leer la página 34 y realizar la 35 y 36.
• Inglés: 1. Prayers 2. Engage Song Colors" https://www.youtube.com/watch?v=NUquLTPhMwg
  3. Explain: teacher will review the colors 4. Evaluate: Practice book page 9
  
• Science:Theme: Clasisification of plants
  Graphical analysis of aquatic, desert and terrestrial plants
  Explicacion del tema a través del video : TYPES OF PLANTS | Educational Videos for Kids (youtube.com)
  Act: Plant Types pages 26,27,28.
  
• Informatica: Conoce el concepto de tecnología y elementos naturales, visita a la sala de informatica.
• Lenguas Castellana: La descripción se realizará ua actividad interactia utilizando los 5 sentidos y el trabajo será grupal dirigido en el libro en la página 32 y 33.
• Tutoria: Se trabajará en el cuaderno de escritura en el trazo y ubicación de la caligrafía Corazonista.
• Tutora: Miss Jane Buelvas.

Agenda para el miércoles 7 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista

• Hola querida familia!
• Natación implementos completos.
• Los chicos deben seguir reforzando los temas para la evaluación de mañana de inglés.
• Firmar evaluación de Lengua Castellana.
• Temas para trabajar en clases: 
• Inglés:https://www.youtube.com/watch?v=41cJ0mqWses \nExplain: Review about school objects. Evaluate: quiz about School objects \n"}" data-sheets-userformat="">Inglés :Engage : Song School objects https://www.youtube.com/watch?v=41cJ0mqWses
  Explain: Review about school objects. Evaluate: quiz about School objects
  
• https://www.youtube.com/watch?v=Ax2kX0M5T64 Luego trabajo en el libro páginas 32 y 33.".
  
• Matemáticas:Tema: Números ordinales. Actividad: Refuerzo con videohttps://www.youtube.com/watch?v=Ax2kX0M5T64 Luego trabajo en el libro páginas 32 y 33.
• Deporte y natación .Esquema corporal.
  
• Art: Tema: The Lines. Trabajo en el libro página 4-5. Vocabulary horizontal, vertical,diagonal, airplane, snake, fish, rain,umbrella, cloud, birds, frog.
• Lenguas Castellana: Las trabadas (bra-bre-bri-bro-bru) identificación, actividad grupal dirigida y actividad interactiva, se trabajará en guía de trabajo en el cuaderno.
• Tutoria.. Se trabajará en el libro habilmente en ejercicios de atención.

Agenda para el martes 6 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista.

Hola familia! 

Recuerdo: Los chicos deben  practicar lectura diariamente.

Envío plan de trabajo en clases.

• Inglés: https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg “ 3. Explain ; Review the colors 4. Evaluate : Interactive games : https://wordwall.net/es/resource/15336978/colors https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1316862\n\n"}" data-sheets-userformat={"1":3,"3":1},"15":"Calibri","16":11}">Ingles: 1-Prayers 2. Engage : Color Song “ https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg “ 3. Explain ; Review the colors 4. Evaluate : Interactive games : https://wordwall.net/es/resource/15336978/colors https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1316862

• Música: Los instrumentos de viento.
• science:Theme: Plants
  Lesson on Plants
  Act: p. 22, plants. We will record in our notebook an illustration of the plants and their parts
  Homework: we will create a potato-faced gentleman using birdseed stockings and sand
  
• Lenguas Castellana: Los Firnoplis, actividad grupal dirigida en el libro en las páginas 30-31..
• Ética: Tema: el valor de la Responsabilidad. Cuento " Un encargo insignificante" , Reflexión sobre las personas que ayudan en el colegio por su dedicación y responsabilidad. Actividad dibujar 3 acciones donde sea responsable.
• Inglés: https://www.youtube.com/watch?v=NUquLTPhMwg “ \n3. Explain teacher will review the Colors 4. Evaluate : Work on page 11 from Students book \n"}" data-sheets-userformat=>Ingles: Prayers 2. Engage; Color song “ https://www.youtube.com/watch?v=NUquLTPhMwg “
  3. Explain teacher will review the Colors 4. Evaluate : Work on page 11 from Students book
  
• Matemáticas: Tema: Números ordinales. Actividad: Refuerzo con actividad lúdica de juego en el patio En el tren va… Luego trabajo en el libro páginas 30, y 31.
• Tutoria: Se trabajará en lectura del plan lector y caligrafía Corazonista.
• Miss Jane Buelvas. Tutora.