Agenda para el lunes 15 de septiembre

CIRCULAR INFORMATIVA #4

6:45 am Reflexión Corazonista

Les deseo una excelente semana, que Dios ilumine cada uno de sus pasos.

1. Hola, querida familia:
   Los chicos llevan tarea en el libro Lengua Castellana, volumen 2, Diario 4.
   Deben realizar las páginas 33, 34 y 35, correspondientes a la actividad titulada:
   AHORA ESCRIBO MI PROPIO POEMA.
2. Recuerdo Tarea de sociales realizar lectura de la página 23 y realizar la página 24, se revisará el día lunes 15 de septiembre.
3. Matemáticas: Estudiar lecciones 22 y 23 y repasar  con la Tarea  del fin de semana: Libro web módulo 4 página 11 ejercicios 1,2,3 y 4.

Para este día LUNES estaremos trabajando de la siguiente manera:

• Science: lesson about the Season, worksheet.
• INGLES: Exam on wednesday about food and grammar : I Like and I don`t like. In class: Review of unit · 8 : https://www.youtube.com/watch?v=ddDN30evKPc&list=RDddDN30evKPc&start_radio=1   https://www.youtube.com/watch?v=oe9f8b1vn6E Work on page 102 from practice book
• Música
• Sociales:realizar evaluación de comprensión lectora.
• Art: Activities to develop attention
• LC: Actividad en clase: Lección # 15 de los adjetivos calificativos.
• Matemáticas: Tema: Descomposición de números hasta el 9.999. Iniciamos con el video https://www.youtube.com/watch?v=OCPpOaL8MWQ&t=16s seguido haremos la lectura del libro módulo 4 páginas 24 y 25. Actividad: En hoja impresa haremos un ejercicio de representaciones de cantidades con unidades de mil en un ábaco y tabla posicional.
• Tutoría: Escuelas deportivas

Happy Day!!

Miss Bene.

Agenda para el viernes 12 de septiembre

CIRCULAR INFORMATIVA #4

6:45 am Reflexión Corazonista

Les deseo un excelente día de la mano de Dios.

1.Matemáticas: Llevan cuaderno de Matemáticas para firmar y leer lecciones 22 y 23 y firmar evaluación.

2.Firmar dictado Lengua Castellana.

Para este día VIERNES trabajaremos de la siguiente manera:

• Social Studies: I take care of the environment from pollution.Tarea de fin de semana: realizar lectura de la página 23 y realizar la página 24, se revisará el día lunes 15 de septiembre.
• INGLES: Work on page 116 and 117 from studentes book
• LC: Actividad vivencial de los adjetivos. Se trabajará en el libro palabras con significados parecidos en las páginas 42-43 y 44.
• Science: Actividad evaluativa sobre los temas y vocabularios vistos del planeta Tierra, sol y la luna.
• INGLES: https://www.youtube.com/watch?v=S2hX3N7mHYk Listening exercise: Page 118 and 119 from students book
• Danza
• Matemáticas: Tema: Unidad de mil. Actividad: Trabajo en el libro página 23. Trabajo del recortable página 123.Tarea fin de semana: Libro web 4 página 9, ejercicios 1 al 4.
• Tutoría: Escuelas deportivas

Happy Day!!

Miss Bene

Agenda para el jueves 11 de septiembre

CIRCULAR INFORMATIVA #4

INFORMACIÓN ACADÉMICA

• Entrega informes y escuela de padres: Sábado 13 de septiembre, 7:30 am
• Información académica web: Deshabilitada por registro de notas finales
• Paz y salvo por todo concepto

6:45  am Reflexión Corazonista

Les deseo un maravilloso día

1. Recuerdo dinero del bingo.
2. Hola papitos, favor firmar la evaluación de comprensión lectora de Religión. Bendiciones. Miss Alejandra.
3. Hola, querida familia de Primero:

Con mucha alegría les comparto que hemos iniciado nuestro Plan Lector con el libro Miló el invencible. Es muy importante reforzar en casa la lectura oral diaria, ya que esto ayuda a mejorar la fluidez, la entonación y la comprensión. Les invito a acompañar a sus hijos en este proceso, escucharlos con paciencia y motivarlos con palabras de aliento cada vez que lean.  Juntos lograremos que disfruten más de la lectura y se conviertan en verdaderos aventureros de las historias. Leer en casa las páginas 7 _8 y 9.

Deben regresar el plan lector para seguir reforzando en clases.

Con cariño Jane Buelvas.

4. Recuerdo revisar todos lo días cartuchera para dotar de materiales si es necesario para el trabajao en clase, hay niños con lápices muy pequeños y otros sin útiles para trabajar.

Para este día JUEVES trabajaremos de la siguiente manera en clases:

• Matemáticas: Tema: Conteo. Actividad: Conteo de 1 en 1 del 1.001 al 1.052 en el cuaderno rojo. Ejercicio de valor posicional en fichas impresas.
• Science: living things and cycle of the light, page 97-98-99-100.Mini Explorers' Diary se realizara actividad desde el área sobre la experiencia vivida en la finca.
• INGLES: https://www.youtube.com/watch?v=oe9f8b1vn6E   Read and listen pages 100 and 101 from practice book
• Sociales:   :Tema: Mi experiencia en nuestra finca corazonista, cada niño va a escribir su linda experiencia como guardian del medioambiente.
• Ethic:We will continue working on self-love to continue strengthening the values ​​that are learned from the heart.
• Matemáticas: Cálculo mental
• LC: Evaluación del vocabulario # 9
• Tutoría: Matemáticas: Refuerzo tablas de sumar en ficha impresa. Lectura crítica del libro de Lengua volumen 2 diario 4 las páginas 52-53.

Happy Day!!

Miss Bene