Agenda para el miércoles 17 de abril

06:00 pm Asamblea General Asopadres

 06:45 am Reflexión Corazonista

 

 

Buenos días queridos padres de familia.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de deporte.

• Practicar lectura.

• Firmar dictado #2, letra s-S.

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Pre-escritura: Inicio consonante N-n.

• Natación: Traer implementos, no olvidar crocs o sandalias.

• Inglés: Quiz de las partes del cuerpo y los sentimientos. 

• Science: My House.

• Pre-matemáticas: Colorea de acuerdo el número.

• Integradas: Actividad complementaria.

-Feliz día, Miss Naty.

Agenda para el martes 16 de abril

 06:45 am Reflexión Corazonista

Buenos días, queridos padres de familia.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Venir de Safari, para la actividad de la letra S-s, no olvides la bici o monopatín.

• Firmar dictado #1, página 68.

• Practicar lectura con las consonantes vistas m-p-s, durante esta semana se realizará evaluación por grupos.

• Traer ropa en el maletín.

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Danza

• Pre-escritura: Dictado #2, letra s-S, practicar vocabulario.

• Pre-matemáticas: Número 14.

• Ética: Presentación del valor del “Súper Corazonista”.

• Inglés: Review of feelings. 
• Miércoles 17 de abril Quiz de body parts and feelings. 

• Science: My House.

• Integradas: Actividad complementaria.

-Feliz día, Miss Naty.

Agenda para el lunes 15 de abril

06:45 am Reflexión Corazonista

Buenos días queridos padres de familia, bendiciones en este nuevo inicio de semana.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de deporte.

• Practicar y firmar vocabulario página 67.

• Se envía cuaderno verde al segundo grupo de estudiantes que faltaban por la evaluación de lectura.

• Traer libro de tarea.

• Cobija y almohada.

• Practicar lectura TODOS LOS DÍAS.

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Pre-escritura: Dictado #1.

• Música: Practicar canciones.

• Pre-matemáticas: Número 14

• Inglés: Feelings and emotions. 
• Miércoles 17 de abril quiz de body parts y feelings.

• Integradas: Actividad complementaria.

• Polimotor: Traer implementos según la escuela elegida.

-Feliz día, Miss Naty.