Agenda para el miércoles 20 de marzo

CIRCULAR 002 MARZO

06:45 am Reflexión Corazonista

Buenos días queridos padres de familia.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de deporte.

• Firmar evaluación de pre-matemáticas, cuaderno verde.

• Favor enviar dulces del festival y dinero de bonos.

• Viernes entrega de informe virtual, se les recuerda que deben estar a paz y salvo para poder recibirlos en sus correos.

• Viernes: salida a las 12:50m.

• Los estudiantes que se encuentran en la escuela de patinaje llevan circular que deben diligenciar y enviar.

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Pre-escritura: Repaso.

• Natación: Traer implementos, no olvidar crocs o sandalias.

• Inglés:

• Science: Repaso.

• Pre-matemáticas: Figuras iguales.

• Integradas: Actividad complementaria.

-Feliz día, Miss Naty.

Agenda para el martes 19 de marzo

CIRCULAR 002 MARZO

06:45 am Reflexión Corazonista

Buenos días, queridos padres de familia.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de diario.

• Firmar evaluación de Sciene, cuaderno verde.

• Practicar evaluación final de pre-matemáticas.

• Pueden ir enviando los dulces para el festival y dinero para los bonos.

• Hoy realizaremos la actividad del sentido del “tacto”, enviar ropa adicional, crocs o sandalias y ropa interior

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Danza

• Pre-escritura: Lectura de palabras.

• Pre-matemáticas: Evaluación final.

• Ética: Reforzar el valor de la solidaridad.

• Inglés:

• Science: Finalización del proyecto "Explorando mi cuerpo por medio por medio de los sentidos"

• Integradas: Actividad complementaria.

-Feliz día, Miss Naty.

Agenda para el lunes 18 de marzo

CIRCULAR 002 MARZO

06:45 am Reflexión Corazonista

Buenos días queridos padres de familia, bendiciones en este nuevo inicio de semana.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Venir con camiseta o accesorio verde para la celebración de Saint Patrick.

• Enviar libro de tarea.

• Firmar dictado página 54.

• Evaluación final de Science, se envía libro.

• Practicar lectura de palabras y frases cortas con la consonante m-M.

• Hoy realizaremos la actividad del sentido del “oído”.

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Pre-escritura: Lectura.

• Música

• Pre-matemáticas: Número 10.

• Inglés:

• Integradas: Actividad complementaria.

• Polimotor: Traer implementos según la escuela elegida.

-Feliz día, Miss Naty.