Agenda para el miércoles 17 de abril

06:00 pm Asamblea General Asopadres

 06:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Música: Actividad de repaso con las notas en clave de sol.

English: Activity in class - Writing Occupation vocabulary.

Seguir estudiando para el examen de "wrting" (Escritura) del jueves sobre "Occupation Vocabulary". Deben aprender a escribir dicho vocabulario. 

Enlace para practicar con flash cards: https://wordwall.net/resource/70976086

Deben ver la imagen y antes de voltear la tarjeta escribir la palabra de forma correcta.

Lengua Castellana:Taller de aplicación : "Los pronombres Personales". Puesta en común del taller "Pronombres Personales"

Science: Trabajo en el libro (locomotor system)

Matemáticas: Evaluación: x2 x4. Ejercicios con Unidades de mil.

Math: Students will work in a workshop on different exercises,

Sociales: Para orientarte en cualquier ciudad. Trabajoi en el libro. Evaluación de de la orientación, puntos cardinales e instrumentos.

Religión: Actividad en clase.

NOTAS:

Uniforme de Diario.

Recuerdo puntualidad en la entrada y en la salida de los niños.

Abril 26   "Corazonista por un día" Invita a un amigo o familiar de una edad similar a la tuya, a pasar un día lleno de mucha diversión y alegrías. Puedes enviar los siguientes datos al correo de Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

Nombre del invitado, edad, número de identificación, nombre y apellido del papá y mamá, número celulares y eps.

¡ Feliz día!

Agenda para el martes 16 de abril

 06:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Arte: TEMA: RASGADO Y PUNTILLISMO. ACTIVIDAD EN TEXTO

Matemáticas: Relación entre la suma y la multiplicación. Trabajo en el libro.páginas 18-19-20-21.  Quiz  de sumas reagrupando  y restas desagrupando.

Sociales: Algunas pistas para orientarnos: puntos cardinales, libro páginas 26, 27 y 28.

Danza: Montaje de esquemas coreográficos

Science: Actividad en el cuaderno, the human body. Trabajo en el libro.

Science: Actividad en el cuaderno, the human body. Trabajo en el libro.

English: English: Activity in class- speaking Occupation Vocabulary

- Estudiar para el examen de writing (Escritura) de este jueves. El tema es "Occupation Vocabulary". Deben aprender a identificar y escribir cada una de las ocupaciones o tipos de trabajo. A continuación les comparto el enlace donde pueden practicar a través de un juego de flash cards. La idea es que vean la imagen y escriban su nombre antes de darle vuelta a la tarjeta. 

El miércoles haremos un taller en clases en el que practicarán para el examen.

Enlace: https://wordwall.net/resource/70976086

En la plataforma Richmond tienen asignada una actividad de refuerzo donde también pueden practicar. No es entregable, solo de refuerzo.

Lengua castellana: Clases de sustantivo. Actividad en el libro Volumen 2, Diario 2 página 39.  Evaluación: "El artículo, Género y Número" 

NOTAS:

Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

Uniforme de Educación Física.

Evaluaciones de la semana 

Martes 16 L C: "El artículo, Género y Número" Matemáticas: Quiz  de sumas reagrupando  y restas desagrupando.

Miércoles 18 Mat: Matemáticas: Evaluación:  Tablas  x2 x4

Jueves 19 Science: (Reproduction and senses)

                  Sociales: Evaluación de de la orientación, puntos cardinales e instrumentos.

Recuerda invitar a un familiar o a un amigo para ser CORAZONISTA POR UN DIA. Anímate.

¡ Feliz día!

Agenda para el lunes 15 de abril

 

06:45 am Reflexión Corazonista

Matemáticas: Tabla x 8 Consignación en el cuaderno. Video.

English: Grammar: Does Present simple (3rd person) Student's book: Pages: 98-101

Lengua castellana:Taller de repaso sobre "Género y Número". (videos para afianzar el tema). Actividad de refuerzo en la plataforma sobre El Género y el Número (ver video)

Science: Revisar cuaderno  al día: lecciones y coloreado.

Lesson 16 The locomotor system. Videos

Sociales: Actividad de refuerzo: La orientación y puntos cardinales.¿ Cómo podemos representar graficamente los espacios?. Trabajo en el libro. Tarea entregable en plataforma, cierra el lunes 15, hora: 6: 00 pm

RELIGIÓN:Dios escoge a un pueblo. pág 42-43.

Notas: 

Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

Envío  horario semanal

Uniforme de Diario.

Evaluaciones de la semana 

Martes 16 L C: "El artículo, Género y Número" Matemáticas: Quiz  de sumas reagrupando  y restas desagrupando.

Miércoles 18 Mat: Matemáticas: Evaluación: x2 x4

Jueves 19 Science: (Reproduction and senses)

                  Sociales: Evaluación de de la orientación, puntos cardinales e instrumentos.

 Escuelas deportivas:  implementos.

Recuerda invitar a un familiar o a un amigo para ser CORAZONISTA POR UN DIA. Anímate.

¡ Feliz día!