Febrero 23
Agenda para el viernes 23 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista
Uniforme de deporte e implementos para las escuelas deportivas. Les recuerdo que es muy importante marcar todas las pertenecias de los niños@
Buen día para todos!!
Los compromisos para hoy viernes 23 de febrero son:
1- Matemáticas: En clases: Refuerzo de descomposición con números de dos cifras. Actividad: Trabajo en el libro.Tema: Conteo en el cuaderno de matemàticas.
2- Science:Ecosystem components We'll start by watching the following video ECOSYSTEM - The Dr. Binocs Show | Best Learning Videos For Kids | Peekaboo Kidz (youtube.com) We will write a short lesson on the topic and vocabulary. We'll make of the topic of Ecosystem components.
3- Lenguas Castellana: En clase: Actividad interactiva y sensorial con la bra-bla-cra-cla. Dictado piloto.
4- Religión: Me cuido y cuido al otro. Trabajo en clase en el texto.
5- Inglès: Listening Exercise “ My name is review”. Work from Practice book . Nota Miss Liz
6- Informática.
7- Danza
Febrero 22
Agenda para el jueves 22 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista
Uniforme de diario.
Buen día para todos!!
Los compromisos para hoy jueves 22 de febrero son:
1- Sociales: En clase: Lección en el cuaderno Los derechos y los deberes, tarea en el cuaderno escribir de manera creativa 2 derechos y 2 deberes.
2- Matemáticas: Llevan cuaderno para firmar lección 5 y ejercicio en clase. En clase continuaremos: Tema: Descomposición de números con dos cifras. Refuerzo en el libro.
3- Art: Tema Trace the Lines, trabajo en el libro. Trace the differents lines and trace the sloping lines. Vocabylary ( fish, rocket, ball, flower, lines sloping, closed and curved) video inicial https://www.youtube.com/watch?v=hqZeWsUwRb0 .
4- Lenguas Castellana: Evaluación de lectura y actividad en el cuaderno. Se envía para la casa el libro de Lenguas Castellana, deben leer la página 55.
5- Inglés:Review the vocabularies ( colors- schools supplies) Writing exercise : work on pages 18 and 19 from Students book.Nota Miss Liz
6- Religión: Ser humano, ser con otros. Trabajo en el texto.
7- Matemáticas: Traer UNA CAJA VACIA DE CREMA DENTAL (traerla forrada para hacer una manualidad de ábaco . Ver video para guiarse de los materiales https://www.youtube.com/watch?v=22kGNcoXhKc
TUTORIA: Matemáticas: Evaluación: La decena (concepto) Estudiar lección 4 y libro páginas 37 y repasar ejercicios de la 38 ( Tutoría)
Febrero 21
Agenda para el miércoles 21 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista.
Uniforme de deporte e implementos para natación.
Buen día para todos!!
Nota aclaratoria:
Apreciados padres de familia. Reciban mi cordial saludo!! Quiero aclarales que los compromisos especifícados en esta agenda son los que el estudiante realizará el día especificado, los estudiantes no deben hacerlos en casa, entre semana ellos no llevan tareas. Lo que pueden hacer es leer una oración, un cuento, para ir adquiriendo fluidez en la lectura. Gracias por tener en cuenta estas recomendaciones y aclarar algunas dudas,sobre todo, a las familias nuevas en la institución. Miryam Oliver Tutora 1° C.
Los compromisos para hoy miércoles 21 de febrero son:
1- Science: Workshop in Class about quiz.
2- Inglés: En clase: Grammar review: it is/ it is not – they are/ they are not . Students book.
3- Lenguas Castellana: Llevan cuaderno de Lengua Castellana para firmar la evaluación del dictado del vocabulario de la combinación bl.
En clase: Trazo de la bra-bre-bri-bro-bru. Guía de trabajo con la cra-cla- Actividad sensorial y actividad interactiva.
4-5-Educación Física: Educación en las formas básicas de caminar.
6- Matemáticas: En clase se trabajará: Tema: Descomposición de números con dos cifras. Explicación con material base 10 y video. Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas (Pegar tabla de posición y ábaco)
7- Sociales: En clase: Tema ¿A qué tiene derecho? Escuchar audio del libro web, trabajo en el libro y video de apoyo.
TUTORÍA: Trabajo cuadernillo "Hábilmente". Trabajo en cuadernillo Lectura y Escritura (Refuerzo vocabulario br- bl.)