Agenda para el lunes 5 de mayo

6:45 am: Reflexión Corazonista

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

MATEMÁTICAS: Cuaderno y Módulo Guía. Nivelación de Evaluación de División de Polinomios.

SOCIALES: Libro, Cuaderno y Diccionario. Evaluación Semanal. Independencia Americana Páginas 56 – 57 del módulo guía. Realizar taller en el cuaderno.

BIOLOGÍA: Cuaderno y Libro, Diccionario. Terminar Mapa Conceptual en el cuaderno. Evaluación el día martes sobre los sentidos.

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, Diccionario y Módulo. Seguir leyendo la tercera del Plan Lector “La María”. Páginas 219 – 336.

INGLÉS: Diccionario, Libro y Cuaderno. Repasar temas vistos.

INFORMÁTICA: Cuaderno al día con seguimientos de clases. Traer Circuito terminado.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
• Enviar dinero de vestuarios y colaboración.

Agenda para el viernes 2 de mayo

6:45 am: Eucaristía

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

MATEMÁTICAS: Cuaderno y Módulo Guía. Repasar Cuadrado de la suma de dos términos.

EDUCACIÓN FÍSICA: Uniforme de Educación física, zapatos tenis, termo con agua, toalla. Traer camisa adicional para cualquier eventualidad.

INGLÉS: Cuaderno, SB, WB, diccionario. Repasar los temas para continuar con la evaluación. Se envía evaluación semanal para su conocimiento.

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, Diccionario y Módulo. Evaluación de la Literatura de la Independencia y la Colonia. Seguir leyendo el Plan Lector “La María” hasta la página 329. Traer el libro físico para revisión.

BIOLOGÍA: Cuaderno, Libro y Diccionario. Revisión Completa del libro con las actividades realizadas.

SOCIALES: Cuaderno, Libro y Diccionario. Realizar lectura de la página 56 – 57 del módulo guía.

PENDIENTES:

INFORMÁTICA: Traer realizado el circuito hecho en clases.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
• Eucaristía por el día de la Madre. Coliseo 6:45 am. Todos cordialmente invitados.

Agenda para el miércoles 30 de abril

6:45 am: Reflexión Corazonista

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

DIBUJO TÉCNICO: Traer Tabla de Dibujo, Formatos, Compás, reglas, lápiz, borrador, sacapuntas.

MATEMÁTICAS: Cuaderno y módulo. Evaluación Semanal. Blaise Pascal y Triángulo de Pascal. Complementar información en Libro Web.

INGLÉS: Cuaderno, libro y Diccionario. Repasar temas vistos en clases.

BIOLOGÍA: Traer Diccionario y Cuaderno. Exposición de los grupos pendientes.

SOCIALES: Cuaderno y Libro. Realizar lectura de las páginas 56 – 57 del módulo guía.

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, módulo y diccionario. Leer tema de interés. Seguir leyendo tercera parte del Plan Lector “La María” hasta la página 329. Evaluación el día Viernes de la Literatura de la Independencia y la Colonia.

PENDIENTES

INFORMÁTICA: Se cambia la hora de dibujo por Informática, traer Materiales solicitados en clases. (Completos)

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
• Ir enviando el dinero del día de las madres.