Agenda para el lunes 25 de agosto

6:45  am Reflexión Corazonista

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

MATEMÁTICAS: Cuaderno y Módulo Guía. Revisión del Taller General de Factorización. Evaluación Final III Periodo. Temas: Casos de Factorización.

SOCIALES: Libro, Cuaderno y Diccionario. Realizar resumen en el cuaderno de las páginas 133 – 137, 138 – 141 del módulo guía.

BIOLOGÍA: Cuaderno y Libro al día, Diccionario. Continuación de Actividad en Clases.

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, módulo y traer diccionario. Evaluación Oral del vocabulario de deletreo. Plan Lector “Los 7 hábitos de los Adolescentes altamente efectivos” entrará en evaluación final.

INGLÉS: Cuaderno, Libro y Diccionario. Continuación de Exposiciones.

INFORMÁTICA: Ir preparando exposiciones, realizando grabaciones de los avances y cuaderno al día. (Grabar video con los avances para mostrar en clases)

EVALUACIONES FINALES III PERIODO 2025 

TEMAS DE EVALUACIÓN FINAL III PERIODO

• Lunes 25: Matemáticas
• Martes 26: Biología
• Miércoles 27: Ciencias Sociales
• Jueves 28: Inglés y Lengua Castellana.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.

Agenda para el viernes 22 de agosto

6:45  am Reflexión Corazonista

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

MATEMÁTICAS: Cuaderno y módulo. Desarrollo del Taller General de Factorización. Nota del 20% para Tercer Periodo, Primera nota del 20% del cuarto periodo y equivale al 20% para las nivelaciones del tercer periodo.

EDUCACIÓN FÍSICA: Traer Implementos y Uniforme de Educación Física. Importante tener otro suéter en el bolso por si lo requiere. Botella con agua y toalla.

INGLÉS: Cuaderno, Libro y Diccionario. Exposiciones Pendientes.

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, módulo y traer diccionario. Evaluación Oral del vocabulario de deletreo. Plan Lector “Los 7 hábitos de los Adolescentes altamente efectivos”. Evaluación en 8 días.

BIOLOGÍA: Libro, cuaderno al día y diccionario. Traer Material para trabajo grupal y la consulta respectiva. Consultar que sobre fenotipo y genotipo.

SOCIALES: Revisión de Libro y cuaderno. Leer páginas 135 – 137 del módulo guía.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.

Agenda para el jueves 21 de agosto

6:45  am Reflexión Corazonista

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, módulo y traer diccionario. Evaluación Oral del vocabulario para deletreo. Plan Lector “Los 7 hábitos de los Adolescentes altamente efectivos”. Evaluación en 8 días.

MATEMÁTICAS: Cuaderno. Traer Taller General de Factorización para trabajar en clases.

BIOLOGÍA: Libro, cuaderno al día y diccionario. Traer Materiales de trabajo. Consulta sobre que es un fenotipo y genotipo. Terminar ejemplos de las leyes de Mendel.

INFORMÁTICA: Tener cuaderno al día. Ir realizando presentación del proyecto y tomando videos y evidencias de avances.

RELIGIÓN: Cuaderno, biblia y libro. Exposiciones Grupales. Evaluación Final.

INGLÉS: Cuaderno al día, Diccionario. Exposiciones. Tuvieron un mes de Preparación.

SOCIALES: Revisión de Libro y cuaderno. Ir adelantando línea del tiempo. Realizar resumen en el cuaderno de la página 133 – 134 del módulo guía.

Traer Implementos Deportivos.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
• Prueba Tipo Icfes. Traer Lápiz, Borrador y Sacapuntas.