Agenda para el lunes 12 de mayo

INFORMACIÓN ACADÉMICA

• Corte preventivo (web) a partir del viernes 9 de mayo 4:00 pm 
• Instructivo consultar notas

6:45 am: Reflexión Corazonista

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

MATEMÁTICAS: Cuaderno y Módulo Guía. Terminar Practico en Clases. Ir repasando los dos casos de Productos Notables.

SOCIALES: Libro, Cuaderno y Diccionario. Evaluación Semanal. Independencia Definitiva. (Página 56 – 60 del módulo guía) Revisión de las actividades en el cuaderno y la página 61 del módulo guía.

BIOLOGÍA: Cuaderno y Libro, Diccionario.

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, Diccionario y Módulo. Terminar Actividad en el cuaderno y continuar leyendo el Plan Lector “La María”, traer libro físico para la clase.

INGLÉS: Diccionario, Libro y Cuaderno. Primera Nivelación del Periodo, repasar los temas vistos. Ir preparando Proyecto en grupos (vlogs) presentación el día 26 de mayo de 2025.

INFORMÁTICA: Cuaderno al día con seguimientos de clases. Traer materiales.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
• Revisar Corte Preventivo en Plataforma y realizar ajustes necesarios para mejorar el rendimiento académico.

Agenda para el viernes 9 de mayo

CORTE PREVENTIVO II

• Información académica (web) desactiva por registro de notas segundo período
• Corte preventivo (web): Viernes 9 de mayo 4:00 pm 

6:45 am: Reflexión Corazonista

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

MATEMÁTICAS: Cuaderno y Módulo Guía. Repasar Cuadrado de la suma de dos términos.

EDUCACIÓN FÍSICA: Uniforme de Educación física, zapatos tenis, termo con agua, toalla. Traer camisa adicional para cualquier eventualidad.

INGLÉS: Cuaderno, SB, WB, diccionario. Iniciar proyecto grupal para el día 26 de mayo. Traer avances.

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, Diccionario y Módulo. Traer el Libro “La María”, lectura en clases. Tercera parte del libro.

BIOLOGÍA: Cuaderno, Libro y Diccionario. Leer y subrayar de la página 161 – 168, y realizar páginas 169 – 170 del módulo guía.

SOCIALES: Cuaderno, Libro y Diccionario. Realizar la actividad en clases en el cuaderno.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
• Traer dinero del día de la madre y circular de nivelación los que están pendientes.

Agenda para el jueves 8 de mayo

6:45 am: Reflexión Corazonista

Señor Padre de Familia, es importante que se envíen los permisos de salida con su respectivo motivo, llegadas tardes y las excusas con anticipación. Serán recibidas al correo electrónico del aula Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

HORARIO

LENGUA CASTELLANA: Cuaderno, módulo y diccionario. Leer tema de interés (El Romanticismo). Plan Lector “La María” hasta la página 336. Traer libro físico. Subrayar lo más importante de la página 72 del módulo guía.

MATEMÁTICAS: Cuaderno y Módulo guía. Retroalimentación Actividad en Clases. Cuaderno al día.

BIOLOGÍA: Libro, cuaderno y diccionario. Subrayar de las páginas 161 – 168 del módulo guía. Realizar foro en plataforma. (Vence 08-05-2025, 21:00)

INFORMÁTICA: Seguimiento de Clases. Revisión del Cuaderno al día.

RELIGIÓN: Cuaderno, biblia y libro. Realizar página 47 del texto guía, en el cuaderno hacer preguntas de la página 46 y cuadro comparativo sobre la página 48.

INGLÉS: Cuaderno al día, Diccionario. Iniciar proyecto grupal para el día 26 de mayo. Evaluación Semanal. Listening and Reading  

SOCIALES: Cuaderno, Libro y Diccionario. Realizar taller en el cuaderno y la página 61 del módulo guía.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.