Febrero 18
Agenda para el martes 18 de febrero
PENSIÓN FEBRERO
Descuento pronto pago vence el 28 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
MATEMÁTICAS: repaso de radicales propiedades ; operaciones con números complejos. Terminar taller asignado en clase.
NATURALES: Trabajo con guía de aprendizaje sobre MRU por grupos. Terminar actividad en el cuaderno de la lectura de la página 270. Traer guía de trabajo (Papeleria $600)
INGLÉS: Culture and communication activities on the SB and WB. Homework: SB P.16 WB P.10
SOCIALES: Economía de exportación y Crisis del 29. Ir organizando cuaderno para revisión viernes 21 de febrero.
R E L I G I Ó N : La conciencia 2: ① Lectura individual respondiendo las dos preguntas de la pág. 22 en el cuaderno ② Jugamos a “Caiga en la nota”. ③ Hacer los puntos 1 y 2 de la página 23 en el cuaderno. Terminar punto 1 de la página 23.
MATEMÁTICAS: repaso de radicales propiedades ; operaciones con números complejos.
ESPAÑOL: Terminar actividad del diario de viaje.
Notas:
1. Uniforme de diario siempre elegantes y distinguidos.
2. Terminar de traer cuota de carnaval.
3. Ir sacando los 10 formatos para el portafolio de ética (Papelería)
4. Para el viernes 21 de febrero traer cartulinas, fotos , tijeras, goma, etc para actividad en clase de ética.
Bendecido día para todos.
Febrero 17
Agenda para el lunes 17 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
INGLÉS: Writing: An article about a product. Homework: Student book p.13 exercises 4-6. Workbook p. 7
SOCIALES: Realizar los cuadros comparativos solicitados en clase.
MATEMÁTICAS:
MATEMÁTICAS:
RELIGIÓN: Libro y cuaderno al día.
ESPAÑOL: El diario de viaje. Terminar de leer plan lector hasta la página 117.
NATURALES: Cuaderno y libro al día.
Notas:
1. Uniforme de diario.
2. Cuota carnavalito
Bendiciones en sus hogares
Febrero 14
Agenda para el viernes 14 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
ÉTICA: La verdad y la mentira: Taller de reflexión en clase. Revisión de la actividad basada en el video visto en clase.
EDUCACIÓN FÍSICA:Eje Temático: Selección de Técnicas de Movimiento Propias de Cada Actividad. Objetivo General: Desarrollar la capacidad de los estudiantes para seleccionar y aplicar las técnicas de movimiento más adecuadas según la actividad física o deporte que se practique. Traer uniforme completo.
ESPAÑOL: Plan lector ¿Por qué a mi? leer hasta la página 117.
SOCIALES: Desarrollo de la IIGM. Revisar plataforma. Realizar página 39 y 40.
NATURALES: LA RAPIDEZ. Practicar rapidez y velocidad.
INGLÉS:Grammar and listening exercises. Cuaderno al día para revisión.
Notas:
1. Uniforme de deporte. Traer camiseta de cambio y kit de aseo.
2. MATEMATICAS: Tener cuaderno al día con los 4 talleres. Evaluación de recuperación números reales.
3. Enviar cuota de carnavalito, es necesario ir dejando listo todos los detalles para la presentación.
Bendiciones para todos.