6:45 am Reflexión corazonista
- Buenos días, queridos padres de familia, ¡Feliz miércoles! Iniciemos el día poniendo nuestros planes en las manos de Dios, confiando en su amor y guía para superar cualquier obstáculo. Que la bendición divina nos acompañe, iluminando nuestros pasos con sabiduría, paz y esperanza para concluir la semana con alegría y fe, reconociendo su presencia en cada pequeña acción.
Para la jornada del día de hoy tener en cuenta:
- Uniforme de diario.
- Este Jueves 23 de abril: Maratón de lectura. Enviar cartón de huevo para realizar una manualidad. Enviar cojín para sentarse a escuchar las narraciones de los cuentos.
- Practicar lectura fluida en voz alta, la próxima semana se realizará evaluación de comprensión lectora.
Hoy trabajaremos de la siguiente manera:
- Social Studies:Topic: My school. Writing lesson in notebook.https://www.youtube.com/watch?v=zW0ygCs5kHc&list=RDzW0ygCs5kHc&start_radio=1
Inglés: Family members. Page 28 & 29, student’s book.
- Science: Interactive activity: Have fun with the roulette wheel! Development of pages 35, 36.
- L. Castellana: ¿Cómo llamar a las cosas? Inicio del tema “El nombre o sustantivo”. Desarrollo de actividades del libro, página 35.
- Matemáticas: Tema: Adición sin reagrupar (Clase explicativa) con base a la lección que está en la página 31 del módulo 2- ponemos el tema en práctica página 32-Refuerzo tabla 0+1+2+3 trabajaremos en la plantilla plastificada. Refuerzo en casa tabla +3 +4 oral cálculo mental. (ver fotocopia pegada con todas las tablas de sumar).
- Sociales: Tema: mi colegio, escribir lección en el el cuaderno de Sociales.Queridos papitos, favor acompañar a su hijo a realizar la evaluación en Pleno de Sociales del tema “me oriento en los lugares que frecuento” está habilitada desde el día de hoy miércoles 15 de abril y cierra el día miércoles 22 de abril a las 5: 00 pm. Se tomará nota. Gracias por todo el apoyo.
- L. Castellana: Lectura compartida y explicacio libro en las páginas 36 y 37. Desarrollo de los ejercicios propuestos en la página 38.
EN CASA: Ver el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=XMHU0b8R1C0
- Tarde de estudio: Fortalecimiento del proceso lector y escritor.
Con cariño, Miss Andre.