| Matemàticas:Actividad en el cuaderno sobre la unidad de mil, comparación y escritura en letra. |
| Social studies: |
| L.Castellana: Evaluaciòn: El abecedario y orden alfabètico, palabras primitivas trabajar en el cuaderno y plan lector. |
| DESCANSO |
| L.Castellana: Prefijos y sufijos. Socializar video , consignar lecciòn, trabajar libro #1 pàgina 40. |
| Math: Numbers activity (Notebook). |
| Música: Se hará un repaso o recordatorio general del pentagrama sus características, Taller en clase: Diferenciar música y ruido e identificar la clave de sol como elemento inicial de la escritura musical en el pentagrama. Se hará una actividad de clase para dibujar la clave de sol en el pentagrama y reconocer su posición en el pentagrama. TUTORIA Refuerzo de temas de matemática números de 4 cifras, escritura, anterior y posterior, descomposición de números. Practicar caligrafía. Enviar desprendible firmado si el niño asistirá o no asistirá, ya que hay enviarlos a la secretaría de educación, último plazo para enviarlo. El plazo del dinero de la convivencia es hasta el 27 de febrero. |
| Danza: Participación del ensayo general el dia por definir, aplicar ajustes con relación al desfile y a lo estacionario. Aplicar lo aprendido en un contexto de desfile institucional, manteniendo el orden y la alegría. |
| TUTORIA Refuerzo de temas de matemática números de 4 cifras, escritura, anterior y posterior, descomposición de números. Practicar caligrafìa. |