Querida familia del grado Primero «D»
Les deseo un día rodeado del amor de Dios.
U. Diario.
Se envía circular de la convivencia, es una experiencia hermosa que los niños podrán disfrutar en nuestra finca corazonista, un espacio creado para que puedan vivenciar el amor de Dios y el trabajo en equipo. Espero contar con todos mis niños en esta gran aventura.
Salida 4:15 pm, favor ser muy puntuales para recoger a sus bellos hijitos.
Practicar lectura en voz alta 10 minutos todos los días.
Favor revisar todos los días la cartuchera para que los niños tengan los útiles completos (lápiz rojo, lápiz negro, borrador, sacapuntas, colores y pega stick )
Dentro del maletín debe estar el kit de aseo.
L. Castellana: Cuaderno y libro de Lengua Castellana deben quedarse en casa, el día lunes enviarlo. Este fin de semana los niños deben estudiar las palabras del Vocabulario # 1 para el dictado del jueves 12, realizar las páginas 18 y 19 del libro volumen 1 diario 1 y revisar el cuaderno. También se invita a ingresar al link interactivo para practicar el Vocabulario 1.
https://wordwall.net/play/106835/838/736
Llevan el cuaderno de Science para firmar y practicar el tema visto.
Se trabajará de la siguiente manera:
Sociales:Tema: las cosas que me gustan, realizarán las páginas 29 y 30 del libro.https://www.youtube.com/watch?v=SJ64luhvq_Q
Science: Review the concept of living and non-living things. Learn song. (Lesson #1 in the workbook, page 9.)
Matemáticas:Tema: Comparación de cantidades: Iniciamos con el juego : «La Carrera de Números» luego con apoyo de video https://www.youtube.com/watch?v=nFQZx_Fo_VQ (más que, menos que, tantos como) Explicación con elementos.
Actividad: Realizar en el libro páginas 24 y 25.
Ethics: The value of respect worksheet
Inglés: Practice articles a/an. Page 4 & 5. Practice book and worksheet. Miércoles 11 quiz #1 estudiar vocabulario de classroom commands, school supplies y articulos a/an.
Matemáticas:Refuerzo de comparación de cantidades actividad en el libro página 26.
Tema: Orden de los números y uso de los signos (Mayor que…menor que… igual que…) Copia de lección en el cuaderno
L. Castellana: Explorando mi mundo
Tema: Las descripciones. Lectura compartida del libro en las páginas 22, 23, 24 y 25.
Con cariño.Miss Ale.