6:45 am Reflexión corazonista
Querida familia del grado Primero “D”
Les deseo una feliz y bendecida semana.
U. Diario.
Enviar los implementos de las escuelas deportivas, los niños de escuela de natación traer el vestido de baño puesto.
Recordar que la entrada es antes de 6:40 am ( se registra el retardo en la página de schoopack ,cuando el niño llega después de la hora de entrada) salida 4: 15 pm ( ser puntuales)
Practicar de lectura en voz alta durante 10 minutos diarios.
Practicar sumas y restas desagrupando.
Seguimos cuidando la integridad de sus bellos hijos, cuando tengan una inquietud o situación personal, favor escribir una nota en la agenda física o al correo de nuestro salón [email protected] , las citas se atienden de forma individual y no grupal, recuerden que el grupo de WhatsApp es solo para recibir información de las actividades que se realizan en el colegio.
Sociales:Estudiar la guía des estudio para la evaluación el día miércoles 5 de agosto.Enviar la cartuchera completa ( lápiz rojo, negro, borrador y sacapuntas)
Se trabajarà de la siguiente manera:
Sociales:Tema: la importancia de reciclar, se realizarán las páginas 34 y 35 del libro,: https://www.youtube.com/watch?v=haR08SGmwfs ,estudiar para la evaluación miércoles 5 de agosto,enviar cartuchera completa ( lápiz rojo, negro, borrador y sacapuntas)
Science: Actividad en clase sobre «Needs basic of humans» Al finalizar la semana se enviarà el cuaderno para firmar. El proximo martes 11 de agosto, evaluaciòn sobre los recursos naturales (Renewable and Non-renewable) y Basic human needs. Pueden apoyarse en los vocabularios escritos en el cuaderno y en el libro, pàginas 41 – 45. 50 – 52.
Matemáticas: Cómo leer y ubicar números de tres cifras veremos video https://www.youtube.com/watch?v=XO_a9jU_-xo, luego en el cuaderno realizamos dictado de números y conteo de 2 en 2 desde 400 hasta 460.
Ethics: Inclusion .I include everyone.}
Inglés: What do farm animals eat? Vocab introduction through a story with pictures, sounds and food toys.
L. Castellana: desarrollo de actividad en el cuaderno sobre «el verbo»
EN CASA: Realizar el punto 6 de la página 40 del libro, estudiar el tema del verbo para la evaluación del jueves 6 de agosto e ingresar al siguiente link de estudio para reforzar y practicar los contenidos que serán evaluados ese día. https://wordwall.net/play/116856/057/734
https://wordwall.net/play/35571/684/235
Tarde de estudio: escuela deportiva.
Con cariño.Miss Ale.