Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
danos tu gozo eterno.
Uniforme de diario.
Llegada: 6:40 am.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional y pañitos húmedos.
EL DÍA JUEVES SALIDA 1:00 PM Y REGRESAN VESTIDOS DESDE CASA CON SU ATUENDO DE LOS PAJAROS COYONGOS A LAS 5:00 PM-VIERNES Y SÁBADO (S.A.A Y ESCUELA DEPORTIVA) NO HAY CLASES.
REGRESAN A CLASES EL MIERCOLES 18 DE FEBRERO EN SU HORARIO NORMAL.
L. Castellana: practicar lectura página 26. Luego de leer, papito o mamita debe firmar la página. Traer un resaltador.
TRABAJAREMOS ASI:
ETHICS:The value of respect review worksheet
LENGUA CASTELLANA: Tiempo de leer.-Lectura compartida y subrayado de las ideas principales del libro en las páginas 26, 27, 28 y 29.
SCIENCE: Characteristics of the living and Non Living Things. page 10. We will use the following video for support. https://www.youtube.com/watch?v=m5oF8kVnxiY Mièrcoles, Quiz. Living and Non Living Things. Characteristic: Breathe, Reproduce, Eat Food, Move, Grow. Practice at home.
BREACK: comen merienda en nuestra área de PRIMERO.
LENGUA CASTELLANA: Lección #2 – La descripción-Consignamos la lección en el cuaderno y trabajamos en el cuaderno de caligrafía las páginas 5 y 6.
ENGLISH: Practice articles a/an. Page 4 & 5. Practice book and worksheet. Miércoles 11 quiz #1 estudiar vocabulario de classroom commands, school supplies y articulos a/an.
ALMUERZO- DESCANSO: 11:15 – 12:35 AM
LENGUA CASTELLANA: «Practico» Actividad guiada libro: páginas 30 y 31.
SOCIAL STUDIES: Tema: las cosas que me gustan, realizarán las páginas 29 y 30 del libro.https://www.youtube.com/watch?v=SJ64luhvq_Q
ACADEMIC ENRICHMENT: 2:10- 4:10 PM
Salida 4:15 pm estaré diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
