«¡La Guacherna se vive mejor cuando cuidamos nuestro tesoro más grande! Disfrutemos cada tambor y cada luz, pero no soltemos nunca su mano»
Información importante a tener en cuenta:
U. de deporte
NO HAY ESCUELA DEPORTIVA
SALIDA A LAS 12:50 PM ¡favor ser puntuales!
L. Castellana: Cuaderno y libro de Lengua Castellana deben quedarse en casa, el día lunes enviarlo. Este fin de semana los niños deben estudiar las palabras del Vocabulario # 1 para el dictado del jueves 12, realizar las páginas 18 y 19 del libro volumen 1 diario 1 y revisar el cuaderno. También se invita a ingresar al link interactivo para practicar el Vocabulario 1.
Trabajaremos de la siguiente manera:
Religión: La vida y sus manifestaciones. Se desarrollará una ficha en el cuaderno. https://www.youtube.com/watch?v=XSNV2kfgEgE&list=RDXSNV2kfgEgE&start_radio=1
Matemáticas: En el cuaderno de matemáticas cada estudiante realiza la plana de números del 0 al 9 escrita en el tablero, teniendo en cuenta que ya se hizo detalladamente como deben ir ubicados.
Social Studies: learn the song “ I am special” https://www.youtube.com/watch?v=U5bO4BkogSk&list=RDU5bO4BkogSk&start_radio=1
Danza: Ajustar la coreografía de la danza de los coyongos enfocándose en el desplazamiento, para el desfile de la guacherna corazonista
Matemáticas: Del libro en la página 123 desprenden la hoja y luego recortarán de manera individual cada número para así hacerla actividad de reconocimiento número: la docente pide de manera grupal o individual al estudiante un número y demostrará que identifica y sabe su cantidad.
Inglés: Practice articles a/an. Page 5. Practice book and worksheet.
¡Feliz Guacherna!
Con cariño
Miss Yerlis