Buenas tardes queridos padres de familia,
Para mañana martes tener en cuenta:
- Uniforme de deporte
- Natación: traer implementos completos
- Llevan evaluación diagnostica de inglés pegada en el cuaderno, firmar y devolver.
- Firmar quiz de Lengua castellana en el cuaderno. El día miércoles se repetirá el quiz para aquellos que no lo realizaron o no les fue bien.
Trabajaremos de la sgte manera:
- Matemáticas: Tema: los números del 0 al 9 Lectura y análisis del libro página 20 y 21, luego realizaran una plana (fotocopia) de los números del 0 al 9 teniendo en cuenta la ubicación de la cuadrícula. Puesta en práctica vivencial en el tablero de imanes: por grupos se entrega los números del o al 9 y un tablero y allí deben hacer la secuencia numérica correspondiente, observando que todos se integren y hagan su aporte a la clase.
- Math: Temas del periodo. Worksheet.
- Inglés: Classroom objects. Vocabulary presentation with flashcards, game «What’s missing?» & work on pages 6 and 7 student’s book.
- Sports: Actividad dirigida a mejorar la percepción de esquema corporal/ posición flecha natación.
- Science: Diagnostic assessment «Living and non-living things».
- Matemáticas: Tema: mis nuevos aprendizajes: los números del 0 al 9. Refuerzo de los números del 1 al 9: Libro matemáticas módulo 1 páginas 22 y 23.
Con cariño,
Miss Vane