«¿De dónde saca este esa sabiduría y esos milagros? ¿No es el hijo del carpintero?» — Mateo 13, 54-55
Querida familia de Primero E:
El Evangelio de hoy nos recuerda que a veces caemos en el error de juzgar por las apariencias o subestimar a los demás por su sencillez. Jesús fue rechazado en su propio pueblo porque sus vecinos solo veían en Él al hijo de un carpintero, cerrando sus corazones a su sabiduría divina.
Como padres y educadores, esta lectura nos invita a mirar a nuestros niños con los ojos del alma y no con prejuicios. Cada hijo y alumno esconde un potencial maravilloso, talentos únicos y una gran sabiduría que Dios les ha regalado. Nuestra misión en casa y en la escuela es creer en ellos, motivar sus capacidades y darles la confianza necesaria para que crezcan seguros y llenos de fe.
¡Que tengan un feliz, descansado y bendecido fin de semana en familia!
Información importante a tener en cuenta:
- U. de diario
- Escuela deportiva: Traer implementos
- L. Castellana: Realizar el punto 6 de la página 40 del libro, estudiar el tema del verbo para la evaluación del jueves 6 de agosto e ingresar al siguiente link de estudio para reforzar y practicar los contenidos que serán evaluados ese día. https://wordwall.net/play/116856/057/734
https://wordwall.net/play/35571/684/235
- Science: Llevan libro y cuaderno. Revisar las actividades y estudiar. El próximo martes 11 de agosto, evaluación sobre los recursos naturales (Renewable and Non-renewable) y Basic human needs. Pueden apoyarse en los vocabularios escritos en el cuaderno y en el libro, pàginas 41 – 45. 50 – 52.
- Matemáticas: Llevan libro y cuaderno.
- Envío kit dental, almohada y/o cobija para su respectivo aseo
Trabajaremos de la siguiente manera:
| REFLEXIÒN- 6:45 am Reflexión corazonista |
| Religión: Tema: La familia de Jesús sale para salvar su vida. Los migrantes. Actividad en libro paginas 72 y 73 |
| L. Castellana: desarrollo de actividad en el cuaderno sobre «el verbo» EN CASA: Realizar el punto 6 de la página 40 del libro, estudiar el tema del verbo para la evaluación del jueves 6 de agosto e ingresar al siguiente link de estudio para reforzar y practicar los contenidos que serán evaluados ese día. https://wordwall.net/play/116856/057/734 https://wordwall.net/play/35571/684/235 |
| Science: Actividad en clase sobre «Needs basic of humans» Al finalizar la semana se enviarà el cuaderno para firmar. El proximo martes 11 de agosto, evaluaciòn sobre los recursos naturales (Renewable and Non-renewable) y Basic human needs. Pueden apoyarse en los vocabularios escritos en el cuaderno y en el libro, pàginas 41 – 45. 50 – 52. |
| Matemáticas: Cómo leer y ubicar números de tres cifras veremos video https://www.youtube.com/watch?v=XO_a9jU_-xo, luego en el cuaderno realizamos dictado de números y conteo de 2 en 2 desde 400 hasta 460. |
| L. Castellana: desarrollo de actividad de comprensión lectora integrando los temas la fábula y el verbo. |
| Inglés: What do farm animals eat? Vocab introduction through a story with pictures, sounds and food toys. |
| Escuelas deportivas |
Con cariño,
Miss Yerlis