Enero 30
Agenda para el jueves 30 de enero
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
* Uniforme de Educación Física.
* Natación: Implementos completos y una bolsa para guardar lo mojado.
*Favor enviar cuadernos , libros , útiles y materiales pendientes.
*Reunión de Padres de familia, este sábado 1 de febrero Hora: 8.00 a.m. Básica Primaria. ( Coliseo)
* TODOS deben tener 10 cuadernos, los cuales deben de estar marcados por fuera ( Nombre, asignatura y curso) y forrados con contact.
*Los invitamos a participar del Plan de sábados de aprovechamiento académico S.A.A. donde aprenderemos, profundizaremos y nos divertiremos potenciando nuestras habilidades de manera lúdica y a su vez mejorar la lectura comprensiva, escritura corazonista y los procesos lógicos matemáticos.
Estaré enviando los formatos de inscripción.
* Favor verificar cartuchera COMPLETA todos los días.
| Matemáticas: Actividad con Unidades de mil ( Descomposición, número anterior y posterior, etc) |
| Social Studies: Community concept. Work sheet. |
| Informática: ¿Qué es una computadora? e Interacción con el sistema operativo: El escritorio |
| DESCANSO |
| • Edufisica Estimular la conciencia corporal a través de ejercicios que ayuden a los estudiantes a relacionar el movimiento con las partes del cuerpo. • Mejorar la capacidad para aplicar el conocimiento de las partes del cuerpo en actividades físicas cotidianas. |
| English: There is - there are (Negative) Notebook/Interactive activity: https://wordwall.net/es/resource/ 66289315/there-is-there-are- negative-mister-al%c3%ad |
| Lengua castellana: Lección 2 El orden alfabético y actividad en clase en cuaderno. |
English:
INFORMACIÓN IMPORTANTE:
Buenas tardes papitos, les comparto los siguientes enlaces para que los chicos puedan practicar en casa los conocimientos adquiridos en clase:
Food Vocabulary:
https://wordwall.net/play/66186/467/224
https://wordwall.net/play/85737/061/509
Los chicos deben estudiar la pronunciación y la escritura de cada palabra, ya que la próxima semana estaremos realizando la primera actividad evaluativa de dicho vocabulario, y deden saber escribirlas y pronunciarlas correctamente. Ellos también tienen el vocabulario escrito en su cuaderno.
There is a/There are some:
https://wordwall.net/play/66292/006/391
https://wordwall.net/play/66222/101/637
En los anteriores enlaces deben identificar en qué casos se debe usar “there is a” y “there are some”, y también ordenar las oraciones que están en desorden.
Nota: Todas estas herramientas digitales las manejamos cada día en el salón de clases, y se las comparto para que puedan reforzar dicho conocimiento en casa de una manera lúdica y divertida para ellos.
¡ Feliz tarde!
Enero 29
Agenda para el miércoles 29 de enero
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
* Uniforme de Educación Física.
* Los cumpleños de enero y febrero se hará uncompartir el primer viernes de febrero ( 7 de febrero)
* Recuerdo: Sábado 1 de febrero Reunión de padres de familia.
*Recuerdo enviar desprendible de actualización de datos y escuelas deportivas.
* Favor enviar cuaderno para MATH y RELIGIÓN los niños que hacen falta.
*Miércoles evaluación de Matemáticas sobre la Centena. Lección # 1
Música: La música y el ruido. Continuación.
Ethics: The value of respect, activity in class.
Sociales: Trabajaremos en el libro: Los negocios de mi comunidad .
Matematicas: Actividad en el cuaderno: Escritura de las Unidades de mil. Evaluación: La centena.
English: Englisg
There is - there are
(Affirmative)
Lengua Castellana: Actividad impresa del abecedario, sigue la secuencia de las letras.
Religión:We will continue reflecting about the frienship value. We will work on a copy to practice whar friends are and do.
¡ Feliz día!
Enero 28
Agenda para el martes 28 de enero
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
* Uniforme de Educación Física.
* Los cumpleños de enero y febrero se hará uncompartir el primer viernes de febrero ( 7 de febrero)
* Recuerdo: Sábado 1 de febrero Reunión de padres de familia.
*Recuerdo enviar desprendible de actualización de datos y escuelas deportivas.
* Favor enviar cuaderno para MATH y RELIGIÓN los niños que hacen falta.
*Miércoles evaluación de Matemáticas sobre la Centena. Lección # 1
| Matematicas : Actividades en el texto guía : Unidades de mil. |
| Religión: Trabajaremos el valor de cada persona y de cada amigo.Realizaremos lectura y socializaciòn en clases y actividad practica en el libro |
| Sociales: Diagnóstico preliminar. |
| DESCANSO |
| DANZA |
| SC: Activity: Cut out the images. Paste them inside the correct boxes also we’ll write characteristics |
| English: That´s delicious: “The chef’s surprise” Stud. book page 78-80 |
| Lengua Castellana: Escritura del abecedario en mayúsculas y minúsculas en cuaderno. Actividad impresa. |