Agenda para el miércoles 5 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

Papitos, les deseo unos felices carnavales en compañía de sus bellos hijitos.

Hoy se envía los libros de Religión y de Sociales para repasar los temas asignados para las evaluaciones que se realizarán el día lunes 10 de marzo (Religión) y el día miércoles 12 de marzo   ( Sociales) además se envían las guías de estudio de ambas asignaturas.

Además en los libros pueden ver las páginas que hemos trabajado en clase para que puedan ayudarnos a revisar. Si tienen alguna actividad pendiente, por favor, ayúdenles a realizarla bajo su supervisión.

En Sociales los temas de la evaluación se encuentran desde la página 36 a la 41. Favor firmar las páginas.

Video de los derechos: https://www.youtube.com/watch?v=bRgj-Hz8dWQ

Video de los deberes: https://www.youtube.com/watch?v=cF0ee39bgCo

Video de la cátedra de la paz: https://www.youtube.com/watch?v=M6UvvjQf35U

Cuento : https://www.youtube.com/watch?v=VydpyxNmJjw

En Religión los temas de la evaluación los encuentran desde la página 16 a la 23. Favor firmar las páginas.

Video de la creación: https://www.youtube.com/watch?v=WsAuZzJw7cc

Video ciclo de vida de los seres vivos: https://www.youtube.com/watch?v=lMF5_FL0b6Q&t=11s

Video Dios nos llama a cuidar la creación: https://www.youtube.com/watch?v=EcAg_ynylIE

Video ciclo de la vida de las personas.: https://www.youtube.com/watch?v=Nqg3XfJpvN4&t=179s

Guía de estudio de: Religión

Guía de estudio de : Sociales

Mil gracias por todo el apoyo.Miss Alejandra.

HORARIO

• Math: Review of tens and units. activity in classes.

  Sociales: Tema: Somos buenos ciudadanos.: la clase inicia leyendo el cuento que propone el libro, plasmando la situación del primer día al colegio.Realizar la página 43.https://www.youtube.com/watch?v=sQqQ2v2UDlo   Repasar la guia de estudio para la evaluación.

  INGLES:song https://www.youtube.com/watch?v=xw_EFI5gMNo Write the vocabulary of unit #2 in the notebook . Remember the english project, about the family tree

  E.FISICA:• Implementos de natación.      Objetivo Específico: Estimular el sentido del ritmo y la coordinación mediante rondas y canciones.

  Lengua C: Firmar el segundo dictado. Repaso de las combinaciones- Actividad grupal la descripción, trabajarán en el libro en la página 35.

  ¡Hola, queridos papitos!

  Espero que se encuentren muy bien. Les envío el libro de lengua y los cuadernos con las páginas que hemos trabajado en clase, para que puedan ayudarnos a revisar. Si tienen alguna actividad pendiente, por favor, ayúdenles a realizarla bajo su supervisión. También les recuerdo que deben practicar el vocabulario # 3 fl-fr para el dictado que se realizará después de los carnavales.

  El 5 de marzo estaré revisando el cuaderno de caligrafía, de la página 1 a la página 9, y de las páginas 43 a 49. En el libro se revisarán las páginas 30, 31, 32, 33, 34.

  Gracias por su apoyo constante.

  Con cariño,
  Jane Buelvas
  Profesora de Lengua Castellana

  Matemáticas: Llevan libro para realizar tarea en casa en el libro página 49 punto 3. Se calificará el miércoles 5 de marzo . 

  Tema:en clase: Descomposición de números con dos cifras. Explicación con material base 10 y video https://www.youtube.com/watch?v=JbLYgRlSTUQ. Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas (Pegar tabla de posición y ábaco).

Agenda para el jueves 27 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Lengua Castellana : Evaluación del vocabulario# 2, actividad en el cuaderno de escritura página 57.

• Hola, queridos papitos!

  Espero que se encuentren muy bien. Les envío el libro de lengua y los cuadernos con las páginas que hemos trabajado en clase, para que puedan ayudarnos a revisar. Si tienen alguna actividad pendiente, por favor, ayúdenles a realizarla bajo su supervisión. También les recuerdo que deben practicar el vocabulario # 3 fl-fr para el dictado que se realizará después de los carnavales.

  El 5 de marzo estaré revisando el cuaderno de caligrafía, de la página 1 a la página 9, y de las páginas 43 a 49. En el libro se revisarán las páginas 30, 31, 32, 33, 34.

  Gracias por su apoyo constante.

  Con cariño,
  Jane Buelvas
  Profesora de Lengua Castellana

•  

  Informática: Introducción a Internet

  Social Studies: decorate the dove and draw the phrase, peace begins with a smile

  Matemáticas: Tema: Descomposición de números con dos cifras. Refuerzo en el libro páginas 46, 47 y 48.

  Science:Test on the topic of plants and their parts. Live cicle of living things, the Plant. Page 11. Activity in the notebook.

  INGLES: https://www.youtube.com/watch?v=xw_EFI5gMNo   Work on page 20 from practice book.

• ENGLISH PROJECT 

•  

  Religión:Tema: Ciclo de la vida.Realizar repaso del tema y liego desarrollar la página 23, actividad practica.https://www.youtube.com/watch?v=Nqg3XfJpvN4

  NOTA IMPORTANTE:

  Para recordar: Hola, papitos:

  Se acerca un día muy especial: ¡nuestro Carnavalito Corazonista! Este evento será el día jueves a las 6:00 p.m. Los chicos asistirán en su horario normal, a las 6:30 a.m., y se quedarán hasta la presentación que inicia a las 6:00 p.m.

  Ustedes, padres de familia, deberán llegar al colegio a las 6:00 p.m. y ubicarse en la zona que se les asignará al momento de llegar. Los estudiantes podrán ser recogidos una vez finalice su presentación, en el piso rojo, cerca a la enfermería . Les pido que sean puntuales al momento de recogerlos. ¡Pueden invitar a un familiar para que disfruten con nosotros del colorido y de los diferentes ritmos bailables! Será un día inolvidable.

  Recuerden que los estudiantes deben traer dos meriendas. La de la tarde debe ser más reforzada y colocada dentro del maletín. También deben enviar el disfraz con todo lo solicitado.

  Ese día, 27 de febrero, los estudiantes comienzan sus vacaciones para disfrutar del carnaval de Barranquilla en familia. Además, el 28 de febrero (viernes) no habrá clases por motivo pedagógico. Regresarán a clases el miércoles 5 de marzo a las 6:30 a.m., con el uniforme de deporte. Se estará revisando que los zapatos estén limpios y que las uñas estén cuidadas, como parte del refuerzo de la higiene personal.

• blessings 
• Miss Liz 

Agenda para el miércoles 26 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

Math: The tens (explanation of the topic and writing of the tens, they will carry out an activity

Sociales: Tema: Somos buenos ciudadanos.: la clase inicia leyendo el cuento que propone el libro, plasmando la situación del primer día al colegio.Realizar la página 43.https://www.youtube.com/watch?v=sQqQ2v2UDlo

INGLES: Exam about vocabulary ( Colors and school objects) and Grammar ( What is it? it is ____ / What are they ?They are__)

Edu Fisica: ensayo guacherna, no deben traer implementos de natación.

Lengua Castellana: Vocabulario# 3, se trabajará en el cuaderno de escritura página 55-56, trazo y ubicación de la caligrafía Corazonista.

Matemáticas: Tema: Descomposición de números con dos cifras. Explicación con material base 10 y video https://www.youtube.com/watch?v=JbLYgRlSTUQ. Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas (Pegar tabla de posición y ábaco).

Nota importante: El día jueves 27 de febrero, celebraremos la guacherna corazonista, para esta actividad los niños, permanecerán en la institución, deben traer sus vestuarios guardados y serán cambiado por sus profesoras, las niñas deben venir peinadas desde casa, los padres podrán ingresar a las 6:00 pm. La hora de inicio del desfile será a as 6:30 p.m Al culminar su desfile los niños serán recogidos por sus padres.

Blessings 

Miss Liz