Agenda para el miércoles 21 de mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Good Morning dear Mom and Dad.
  Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
  danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
  Uniforme de deporte sin camiseta blanca - vestido de baño puesto con buzo- traer
  crocs puesta los tenis no enviarlos solamente las crocs- implementos de natación
  en el maletín (toalla-interior –bolsa). 
  Llegada: 6:30 am.
  Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
  puntualidad en la recogida.
  Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
  PRE MATEMÁTICAS: Nùmero 5 pàgina 88 del libro
  EDU. FISICA:
  EDU. FISICA:
  RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
  parque de PREESCOLAR.
  MATH:Up and down- Arriba y abajo pàgina 91 del libro de pre-matemàticas
  INTEGRADAS: pronunciation and identification of the parts of the house.
  ENGLISH:Read aloud "Three little pigs". We will identify in the story the different types and materials used to build a house.
  PRE ESCRITURA:Pràcticaremos ubicaciòn en hoja cuadriculada con la plana de la vocal a corazonista.
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Agenda para el martes 20 de mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Good Morning dear Mom and Dad.
  Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
  danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
  Uniforme de diario.
  Llegada: 6:30 am.
  Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
  puntualidad en la recogida.
  Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
  PRE ESCRITURA:Pràcticaremos ubicaciòn en hoja cuadriculada con la plana de la vocal i corazonista.
  PRE MATEMÁTICAS: Nùmero 5 pàgina 87 del libro.
  INGLÉS:Parts of my house handcraft, activity in class.
  RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
  parque de PREESCOLAR.
  SCIENCE: identification of the senses and their organ- oral practice of questions and answers about the senses.

• Sight: I can see with my eyes.

• Hearing : I can listen with my ears

• Touch: I can  touch with my hands.

   

• Taste: I can taste with my mouth.

•  Smell : I can smell with my nose.

  
  ARTE: Soy el nùmero 5, coloreo y decoro pàgina 84 y 85 de pre-matemàticas.
  ENGLISH:Parts of my house handcraft.
  INTEGRADAS:Parts of the house review with fotocopy.
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Agenda para el lunes 19 de mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Buenos días queridos padres de familia, feliz inicio de semana:
  Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
  danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
  Uniforme de deporte-traer camiseta blanca marcada debajo para quitarla antes de su clase de danza y evitar ensuciar la del uniforme (Camiseta del corazón rojo lineal, sudadera con tenis blancos cabello recogido).
  Llegada: 6:30 am.
  Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
  puntualidad en la recogida.
  Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.

• Envìo talleres de pre matemàticas. science e integradas    -    pre escritura  para practicar en casa (no devolver) por medio de delegada por este medio no me dejó colgarlos.

• Envìo en cuaderno de notas planas para practicar ubicaciòn de cuadrìculas de vocales a- i (no devolver)

• Envío en cuaderno de notas los temas de evaluaciones finales(fecha del 26 al 30 de mayo)

• Horario del 19 al 23 de mayo

• PRE- MATEMATICAS: Realizo el nùmero 5 pàgina 86 del libro
  INGLÉS: My house introductory activity. https://www.youtube.com/watch?v=aEM9d_8_i0k
  PRE ESCRITURA: Reteñido de vocal i y dibujos, pàgina 88 del libro.
  RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
  parque de PREESCOLAR.
  DANZA: Orange song https://www.youtube.com/watch?v=A1DrwCjRsbQ
  SCIENCE:oral practice of questions and answers about the senses. Sight: I can see with my eyes.

   Hearing : I can hear with my ears
   Touch: I can feel with my hands.

   Taste: I can taste with my mouth.
   Smell : I can smell with my nose.

  RELIGIÓN: Alabanza del conejito https://www.youtube.com/watch?v=qYzCbhs2BXI
  INTEGRADAS: Parts of the house review.
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