Marzo 5
Agenda para el miércoles 5 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
- Matematicas: Ejercicios en el cuaderno de restas desagrupando. El cubo y el cubo y el paralelepìpedo. ( Trabjo en el texto guìa)
Social Studies: School community (activities).
Science: New topic: The life cycle of animals .Activity: Pages in our book.
English: Grammar: Whose Student’s book activities"
Lengua Castellana: Recuperación , estudiar lección 3,4 y 5. ( solo niños que obtuvieron desempeño bajo ). El acento, actividad impresa, trabajo en el libro.
Matematicas: Ejercicios en el cuaderno de restas desagrupando. El cubo y el cubo y el paralelepìpedo. ( Trabjo en el texto guìa) - Recuerdo
- Reggresamos Miércoles 5 de Marzo
- Firmar evaluación de Lengua
- Matemáticas: Jueves evaluación de restas desagrupando
Febrero 27
Agenda para el jueves 27 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
UNIFORME DE EDU.FÍSICA
- Lengua Castellana: Evaluación: La sílaba y su clasificación.La sílabas átonas y tónica, trabajo en el libro punto 1, 2 y 5.. Plan lector: Cipi
- Matematicas: Actividad de sumas y resta.
- Social Studies: Comminities we belong to (activities).Información importante
- Edu.Física: No hay natación
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Arts: Drawing curved and straight lines to fill in figures.
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Recuerdo
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*No hay natación
- Gran Guacherna Corazonista
- Quienes no participan del desfile salen a la 1:00 PM
- Los niños ingresan en su horario habitual, se cambiarán aquí enviar disfraz y zapatos tennis blancos con los cordones de luces.
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Los niños que permanecen en el colegio recibirán un refrigerio.
- Los padres de familia pueden ingresar a las 5:00 PM
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Parqueadero en las calles aledañas y cancha 3- 4
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Al finalizar el desfile de nuestros estudiantes recoger a los niños en los árboles frente al grado Primero. Les agradecemos su puntualidad
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Viernes 28 de Febrero día pedagógico. No tenemos clases
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Agradecemos todo su apoyo y disposición para que nuestros niños vivan este carnavalito con alegría.
Febrero 26
Agenda para el miércoles 26 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
- Matematicas: Lección: Los cuerpos geométricos. Trabajo en el texto guía. Evaluación de restas sencillas.
- Social Studies: communities we belong to (activities)
- Science: Quiz about habitat and feeding classification animals
Links para repasar : https://view.genially.com/67b8a6465f2a1698d47613a2/interactive-content-review-science-csg-2degree
https://view.genially.com/67b8af5582378430b30db978/interactive-content-whats-behind-review-science
https://view.genially.com/67b8b40882378430b3125a45/interactive-content-guess-the-animal
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English: Grammar: Whose, Possession,Student's book, Page: 56,57,60
- Recuerdo
ueves 27 de Febrero los estudiantes permanecen en el colegio para la noche de Guacherna Corazonista, recibirán un refrigerio aqui en el colegio. Deben traer vestuario en el maletín.
Parqueadero en las calles aledañas y cancha 3- 4
Los alumnos que no participan en la Guacherna Corazonista , salen a la 1.00 p.m.
Viernes 28 de Febrero día pedagógico. No tenemos clases
- HORARIO DE EVALUACIONES
- Miércoles : Science Quizz about habitat and feeding classification animals -Matemáticas Evaluación de restas sencillas