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Agenda para el martes 12 de agosto

CX1D AGENDACORAZONISTA

CUESTIONARIO SOBRE EL USO DE PANTALLAS

6:45  am Reflexión Corazonista

RECUERDO

Science: Evaluación Water cycle .  https://www.canva.com/design/DAGvapp4qgI/yksngwf39S7PsxvliVzFQQ/edit  

* Practicar tablas de multiplicar DIARIAMENTE.

INVITEMOS A  UN AMIGO O PRIMO QUE QUIERA CONOCER NUESTRO COLEGIO FAVOR ENVIAR LOS SIGUIENTES DATOS

  • El Próximo 15 de Agosto tendremos nuevamente CORAZONISTA POR UN DÍA .Pueden traer un amiguito o un primo o prima que esté interesado en concer nuestra institución. Deben brindarnos los siguientes datos
  • Nombres y apellidos del invitado
  •  Número de documento de identidad
  • Edad
  • Nombre de padre y madre del invitado
  • Número de contacto de madre y padre del invitado
  • EPS

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  • Este viernes, para nuestra actividad especial de "Corazonista por un Día", cada uno de ustedes debe traer los siguientes materiales:

    • Un vaso grande de plástico transparente.( mediante de la delegada se envía la foto del vaso)

    Instrucciones: En casa, deberán dibujarle una cara graciosa al vaso.

    • Un alka-seltzer
    • Una botella de aceite.
    • 3 colorantes de comida(verde, azul, rojo)
    • ¡Esperamos ver su creatividad reflejada en sus vasos y su participación con los demás materiales!

    Importante: El estudiante que  tiene invitado se hace responsables de los materiales del niño que viene a la actividad. Les recomiendo una familia done el paquete de vasos, otra familia done la botellita de aceite y otra familia done los colorantes de comida. Cada uno se hace responsable de su alka-seltzer.

     ¡Gracias por su colaboración!


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Este día trabajermos de la siguiente manera

  • Religión: Continuaremos con el tema de los discípulos de Jesús. (Sopa de letras y lección en el cuaderno)
    Lengua Castellana: Deletreo de palabras con v-b-r-rr-b y p antesde m. Formas de medir el tiempo, video. Trabajo en el libro.
    Science: Science test about water.
    "English:
    Preposition of place, activity"
    Sociales : Los recursos naturales de mi entorno. Escucharemos un audio y explicacion del tema. trabajo en el libro
    Matematicas: Actividad de multiplicaciones, sumas y restas.
    Música: Actividad de repaso: Valor de las figuras de duración.