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Agenda para el viernes 16 de mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

 Madre Corazonista 2025

6:45 am: Reflexión Corazonista

SOCIALES envío evaluación semanal, realizar correcciones.
Exposición de las páginas 45 a la 51.

Matemáticas: Libro y cuaderno

Inglés: Evaluación de los 20 verbos.

Salida 12:50P.m. Regresan a las 6: 00p.m al salón de clases.

Venir vestidos de casa y bien alimentados. Las gafas y bling bling se entregan aca. 

 Science: 19 de mayo: Muestra de mezcla en pareja. Traer bata.

23  de mayo: Eval, pages 170-171.

Agenda para el jueves 15 de mayo

Maestro Corazonista 2025

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

  • Inglés: examen sobre todo lo relacionado a MOVIES, y los 20 verbos irregulares, que se lleven los dos libros y el cuaderno.
  • SOCIALES: libro y cuaderno
  • Science: actividad oral en pareja sobre video de mezclas.(video visto ayer)segunda fase del trabajo.
  • Matemáticas: Libro y cuaderno
  • L. Castellana: libro y cuaderno
  • El viernes 16 de mayo, la salida es a las 1:p.m y regresan al acto de la madre a las 6:00 p:m, los espero en el salón de clases.Deben venir de casa  alimentados. Acá les entrego gafas. Los tennis pueden ser blancos o cualquier otro color que pegué con vestuario.Agradezco puntualidad al regresar, ya que somos unos de los primeros en salir.
  • Gracias por todo su apoyo en la actividad del día de la madre.

Madre Corazonista 2025

 

Agenda para el miércoles 14 de mayo

Madre Corazonista 2025

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

  • Matemáticas:Evaluación miércoles 14 de mayo Temas: Potenciación, radicación y logaritmación. Taller evaluativo en plataforma de Santillana. Tema: Potenciación, Radicación y logaritmación . Inicia hoy 12 de mayo y termina el domingo 18 de mayo a las 11:00 pm. Libro y cuaderno
  • SOCIALES
    Todavía hay estudiantes que no tienen la lección #10 mapa conceptual de la 26 y 27 al día.
    corrección de la evaluación
    Continuaremos con las exposiciones se informo en clases a quienes le corresponda .( De la página 28 a la página 39 )

  • Science: Investigar  ejemplos de mezclas homogeneas y heterogeneas
  • L.Castellana: lleva dictado, firmar y hacer correcciones en el cuaderno
  • INGLÉS: Revisión de la actividad que se hizo hoy en clases, está en el cuaderno.