Agenda para el viernes 15 de marzo

CIRCULAR 002 MARZO

06:45 am Reflexión Corazonista

RELIGION (7:00 - 7:50): Revisión de las páginas 21,22,23,24 y 25. Continuamos preguntando ofrecimiento del día en inglés.

MATH (7:55 - 8:40): Ir estudiando para evaluación final de período

LANGUAGE (8:45 – 9:25): Actividad evaluativa en clase, sobre: Clasificación de palabras según su acento. Repasar el tema.

BREAK: 9:25 a.m. - 9:55 a.m.

SCIENCE (10:00 – 10:40): Notebook and book.

SOCIAL STUDIES (10:45 – 11:25): Cuaderno al día. Tarea de consulta de la página 49 puntos 1 y 2 para el lunes 18 de marzo

ENGLISH (11:30 – 12:10): Notebook and books. Dictionary. Plan lector en plataforma, favor empezar a leer

LUNCH: 12:10 p.m. - 1:20 p.m.

MATH (1:25 – 2:10): Ir estudiando para evaluación final de período

TUTORING: (2:15 – 4:25 p.m.)

 

HORARIO DE EVALUACIONES FINALES DE 1er PERÍODO

• MARTES 19 MARZO (Matemáticas):
• Adición de números naturales.
• Sustracción de números naturales. 
• Problemas que se resuelven con adiciones y sustracciones.
• Multiplicación y división de números naturales
• Problemas que se resuelven con multiplicación y división
• Múltiplos y divisores
• Números primos y números compuestos
• descomposición de un número en sus factores primos.

MIÉRCOLES 20 MARZO (Sociales y Science):

• Sociales:
• Lección # 1 El relieve Colombiano
• Lección # 2 Ubicación del Sistema Montañoso de Colombia.
• Lección # 3 Taller evaluativo 
• Lección # 4 Colombia un potencial de recursos    hídricos 
• Lección # 5 Vertientes Hidrográficas de Colombia 
• Lección # 6 Colombia un país Megadiverso que debemos proteger
• Science:
• The cell and its structure. 
• Eukaryotic and Prokaryotic cell.
• Types of tissue.
• Notebook and book pages 18,19 and 20.

JUEVES 21 MARZO (Inglés y L. Castellana): 

• Inglés:
• Subject pronouns 
• Possessive adjectives
• Present Simple: ( do/does - 3er person ). Affirmative , interrogative and negative sentences.
• Telling the time
• Family members and possessive case.

• Castellana:
• Género lírico: estructura y elementos de la poesía. 
• Figuras literarias
• La oración (sujeto, núcleo del sujeto, predicado, núcleo del predicado).
• Las oraciones compuestas. 
• Los conectores lógicos. 
• El acento y sus clases. 
• EL lenguaje figurado.
• Comprensión lectora

VIERNES 22 MARZO (Religión): Reading comprehension

Agenda para el jueves 14 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

ENGLISH (7:00 - 7:50): Iniciar plan lector en la plataforma Richmond i Read, el libro se llama I WANT TO BE YOU. Se abrió desde ayer.

DANCE (7:55 - 8:40): Uniforme

SCIENCE (8:45 – 9:25): Firmar taller

BREAK: 9:25 a.m. - 9:55 a.m.

SOCIAL STUDIES (10:00 – 10:40): Leer las páginas 57, 58 y 59 del módulo 1 y cuaderno al día. Tarea de consulta de la página 49 puntos 1 y 2 para el lunes 18 de marzo.

I.T. (10:45 – 11:25): Traer el libro de robótica.

LANGUAGE (11:30 – 12:10): Firmar evaluación. Cuaderno, libro y plan lector. Caligrafía. De la página 22 a la 26.

LUNCH: 12:10 p.m. - 1:20 p.m.

RELIGION (1:25 – 2:10): Se preguntará oralmente el ofrecimiento del día en inglés, alumno por alumno.

SPORTS (2:15 – 4:25 p.m.): Implementos.

NOTA: Estudiantes llevan el examen de Inglés que hicieron hoy, realizar las correcciones en el cuaderno.

Agenda para el miércoles 13 de marzo

06:30 pm Reunión Inmersión Canadá

06:45 am Reflexión Corazonista

LANGUAGE (7:00 - 7:50): Cuaderno, libro y plan lector.

MUSIC (7:55 - 8:40): Cuaderno.

MATH (8:45 – 9:25): Repasar para la evaluación final de periodo 19 de marzo.

BREAK: 9:25 a.m. - 9:55 a.m.

SOCIAL STUDIES (10:00 – 10:40): Leer las páginas 57, 58 y 59 del módulo 1 y cuaderno al día. Tarea de consulta de la página 49 puntos 1 y 2 para el lunes 18 de marzo

ENGLISH (10:45 – 11:25): Evaluation about simple present: do/does: affirmative, interrogative and negative sentences.

SCIENCE (11:30 – 12:10): Taller evaluativo páginas 19 y 20

LUNCH: 12:10 p.m. - 1:20 p.m.

ETHICS AND VALUES (1:25 – 2:10): Cuaderno.

TUTORING: (2:15 – 4:25 p.m.)