Agenda para el lunes 17 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Castellano: El diario de viaje y crónica periodística. Explicación, video. Leer páginas 154 y 155. Continuar leyendo el segundo plan lector (evaluación 27 de febrero). 
• Informática:
• Dibujo: La letra técnica
• Informática:
• Sociales: Examen tema semana anterior. - La revolución francesa.
• Biología: El cerebro y sus funciones.
• Ética:

Agenda para el viernes 14 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Castellano: Evaluación de la Literatura del Descubrimiento y la Conquista. Continuar leyendo plan lector.
• Ed. Física: Eje Temático: Intercursos  Objetivo General: Fomentar la participación activa en actividades físicas que promuevan el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades motrices, a través de intercursos o competencias.
• Matemáticas: Monomio. Elementos. Grado Relativo y Absoluto.
• Biología: Desarrollo de la actividad propuesta en el texto guía págs 90-91.
• Matemáticas: Términos Semejantes y Reducción de Términos Semejantes.
• Inglés: Writing (A profile of me of me and my best friend)"

Agenda para el jueves 13 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Inglés: WB pages 5 and 7
• Biología: Socialización y explicación de la profesora.
• Inglés: Grammar test. Subject and Obect pronouns and present continuous.
• Sociales: La independencia d las trece colonias.
• Matemáticas: Expresiones Algebraicas. Lenguaje Algebraico. Juego de Agilidad Mental.
• Sociales: Actividad en clase.
• Castellano: Repaso de todo lo visto de la Literatura del Descubrimiento y la Conquista. Repechaje de la evaluación de la Literatura Prehispánica. Continuar leyendo plan lector.