Agenda para el martes 22 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

• MATEMÁTICAS: Libro y cuaderno al día.
• SOCIALES: Página 101, mapa y fotocopia.
• DIBUJO T.: Materiales.
• BIOLOGÍA: Evaluación de todo lo dado de la reproducción.
• INGLÉS: Realizar página 53 del SB y 47 del WB.
• ESPAÑOL: Tema de interés y leer plan lector "Momo" que esta colgado en plataforma. 

  NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantess

PENDIENTES

• ÉTICA: Contiruarán las exposiciones, y resolver las preguntas en el cuaderno.

Agenda para el lunes 21 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

• INFORMÁTICA: Traer los materiales recortados para ensamblar el proyecto. 
• BIOLOGÍA: Realizar página 36.
• RELIGIÓN: Realizar página 78 en el cuaderno y página 79. 
• INGLÉS: Realizar página 46 del WB. 
• ESPAÑOL: Tema de interés y continuación de la evaluación del plan lector. 
• SOCIALES: Realizar cuadro comparativo, mapa físico de Colombia y evaluación de todas las regiones de Colombia. 
• MATEMÁTICAS: Realizar practico en clases.

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.

PENDIENTES

• ÉTICA: Contiruarán las exposiciones, y resolver las preguntas en el cuaderno.

Agenda para el viernes 18 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

• INFORMATICA: Planos.
• EDUCACIÓN F.: Inmplementos.
• ESPAÑOL: Evaluación.
• MATEMÁTICAS: Libro y cuaderno.
• SOCIALES: Libro y cuaderno.
• BIOLOGÍA: Página 30 y 31. 

NOTA:

• Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
• Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.

PENDIENTES

• ÉTICA: Contiruarán las exposiciones, y resolver las preguntas en el cuaderno.