Agenda para el jueves 13 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Biología: Lectura dirigida págs 148 a la 150, resaltando los aspectos más importantes. Socialización. 
• Sociales: Aspectos del conflicto.
• Inglés: Grammar test unit 2. 
  Grammar Indirect questions and relative clauses: Interactive exercises. EVALUACIÓN. 
• Informática: Resposabilidad digital 
• Matemáticas: Retroalimentación Actividad en Clases y Evaluación Semanal. Introducción a Operaciones Multiplicativas entre Polinomios. 
• Lengua Castellana: Función semántica - complemento indirecto; explicación, video y diapositivas. Lección escrita. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales".

   

   
   FELIZ TARDE. 

Agenda para el miércoles 12 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Biología: Procesos inmunológicos. Actividad introductoria a través de un juego.
• Informática: Resposabilidad digital. TRAER LOS MATERIALES.
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   Inglés: Reading comprehension SB P. 22-23 WB P. 16-17. TERMINAR UNIDAD 2, PÁG 93.
• Lengua Castellana: Función semántica del sujeto - complemento directo; explicación y video, lección escrita. Leer página 254. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales". 
• Matemáticas: Evaluación Semanal. Unidad 2: Expresiones Algebraicas. EVALUACIÓN. 
• Religión: CUADERNO Y LIBRO AL DÍA. 
• Sociales: La importancia de reeconocer los conflictos. TERMINAR PÁGS 265-266.

   

  DURANTE LA SEMANA SE REVISARÁN LIBROS Y CUADERNOS, FAVOR TENERLOS AL DÍA. 

   

  FELIZ TARDE. 

   

   

   
   

Agenda para el martes 11 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Biología: Socialización y retroalimentación. EVALUACIÓN. 
• Inglés: Grammar exercises on the notebook and student book. PREPARAR PRESENTACIÓN ORAL. ADELANTAR LECTURA LIBRO DE PLATAFORMA.
• Dibujo Técnico:  Letra técnica P# 1,7.
• Lengua Castellana: La función semántica- función semántica del sujeto; explicación y diapositivas, leer página 254. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales". REVISIÓN PÁG 263. LEER NUEVO PLAN LECTOR EL FOTOGRAFO DE CRISTAL. EVALUACIÓN FIRMADA.
• Matemáticas: Desarrollo en Clases de las póaginas 62 - 63 del Módulo Guía. Adición y Sustracción de Monomios y Polinomios. Potencializar términos semejantes. PÁGS 51-53-55.
• Sociales: Los conflictos y sus  etapas.  LEER DE LA PÁG 262 A LA 266. 

   

   

  FELIZ TARDE.