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Agenda para el jueves 10 de abril

Maraton Lectura Corazonista

6:45 am: Reflexión Corazonista

Rise and shine, Red Kindergarten families – it’s going to be a great day!

´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´

Para el día de hoy tener en cuenta:

-Uniforme de diario, niñas bien peinadas.

-Llegada: 6:30 am.

- Mantener una muda de ropa dentro del maletín en una bolsa.

-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.

PRE – ESCRITURA:   Coloreo los astranautas que tengan la vocal a página 70 del libro.

 ENGLISH: Shapes activity: Triangle day.

PRE MATEMÁTICAS:  Coloreo los cuadrados que encuentro página 16 del libro de pre-matemáticas

BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.

SCIENCE:   Hygiene habits(Brushing time)  worksheet

INTEGRADAS:  Actividades de motricidad fina. Trazado de línea con pintura y copitos.

INFORMÀTICA:  :uso de las  gafas 3d

SCIENCE:  Fruits and vegetables game 

Miss Ana ❤️

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Agenda para el miércoles 9 de abril

Maraton Lectura Corazonista

6:45 am: Reflexión Corazonista

Good morning to our wonderful Red Kindergarten parents!

´´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´

TENER EN CUENTA:

  • El próximo 23 de abril se realizará la sexta edición del Maratón de Lectura, dirigida especialmente a nuestros niños. La actividad será de 3:00 p.m. a 4:00 p.m. y para ello necesitamos su apoyo. Se formará una comitiva de padres para organizar y llevar a cabo una actividad creativa de lectura ese día.Si desean participar, por favor, envíen un mensaje a la delegada para coordinar.

  • El 30 de abril celebraremos "Corazonista por un Día". Es una oportunidad maravillosa para que los niños inviten a un niño de la familia, amigos etc, a vivir la experiencia de estar en el colegio, desde los grados de Prejardín hasta 5to de Primaria.

    Próximamente, estaré compartiendo los datos que necesitaremos para los invitados.¡Será una jornada llena de diversión, aprendizaje y momentos especiales!  

 ¡Vamos todos a invitar y disfrutar de esta experiencia única! 

Para el día de hoy tener en cuenta:

-Uniforme de deporte - bolsa plástica,toalla, tula, vestido de baño puesto- traer crocs puestos, los tenis NO, - implementos de natación en el maletín.

-Llegada: 6:30 am.

-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.

-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.

Trabajaremos de la siguiente manera:

PRE MATEMÁTICAS:  Realizo trazos libres del número 3, con letra corazonista

DEPORTE:   Fomentar la expresión corporal y el desarrollo de la coordinación motriz a través de rondas y canciones, promoviendo el disfrute del movimiento en ritmo.

DEPORTE:   Fomentar la expresión corporal y el desarrollo de la coordinación motriz a través de rondas y canciones, promoviendo el disfrute del movimiento en ritmo.

 BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.

ENGLISH: Shapes activity: Circle day.

MATH:  Shapes activity: Circle day.

INTEGRADAS:  Actividades de moricidad fina. Encestado de pelotas y actividad ludica con cobija.

PRE ESCRITURA: Uno los puntos con la vocal a y descubro el dibujo, págima 68 del libro.

Miss Ana ❤️ 👩‍🏫

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Agenda para el martes 8 de abril

6:45 am: Reflexión Corazonista

Animated Kids Playing Stock Illustrations – 1,745 Animated Kids Playing  Stock Illustrations, Vectors & Clipart - Dreamstime

Wishing a bright and cheerful morning to our Red Kindergarten parents!

´´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´

Para el día de hoy tener en cuenta:

-Por favor regresar actividad enviada en la libreta el día viernes.

-Uniforme de diario.

-Llegada: 6:30 am.

-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 Agradecemos su puntualidad en la recogida.

-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.

PRE- ESCRITURA:    Soy la vocal a. página 67  del libro.

ENGLISH:   This is my family, presentation.

PRE- MATEMÁTICAS:   Soy el numero 3 página 69 del libro

BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.

ENGLISH:  My family book.

SCIENCE: Vegetables worksheet- cut and paste

ART: Enroscado y desenroscado de frascos.

INTEGRADAS:  Actividades de moricidad fina, Arcoiris con pintura y cintas con pelotas

Miss Ana ❤️

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