Febrero 17
Agenda para el lunes 17 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
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Buenos días queridos padres de familia, feliz inicio de semana:
Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
Uniforme de deporte-traer camiseta blanca marcada debajo para quitarla antes de su clase de danza y evitar ensuciar la del uniforme (Camiseta del corazón rojo lineal, sudadera con tenis blancos cabello recogido).
Llegada: 6:30 am.
Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.temática vamos y a su vez puedan tener una orientación.
- Horario del 17 al 21 de febrero
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Llevan a casa el libro de pre matemáticas con objetivos en esta oportunidad y puedan observar como trabaja el estudiante y como pueden ustedes orientar desde casa..no adelantar ninguna página ni dejar que dañen o ensucien devolverlo el lunes.el que tenga el sellito de requiere apoyo y ven que lo tiene bien hecho es debidamente por eso, que para haberlo hecho bien se tuvo que darle tiempo adicional y guiarlo junto con supervisión en un tiempo determinado.
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Llevan tambien su camiseta morada para dar uso a partir del próximo viernes 21 de febrero.
- Quiénes están pendiente por enviar útiles de la lista escolar solicitada desde el primer dia de clase favor hacerlo llegar con prontitud que son necesario para el desarrollo y aplicación de las actividades proppuestas para su hijito (a).
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PRE- MATEMATICAS: Pinto con pintura el circulo de color amarillo, página 03 del libro de pre-matemáticas
INGLÉS:https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY&ab_channel=IlluminatedFilms The very hungry caterpillar activity.
PRE ESCRITURA: Rasgo papelitos y pego en toda la hoja, página 3 del libro de pre-escritura.
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
DANZA: práctica del baile folclórico mapalé.
SCIENCE: parts of the body: crearemos con plastilina el contorno del cuerpo humano: cabeza tronco rodillas y pies.
RELIGIÓN: repetir y aprender el ofrecimiento del día en español y escuchar una alabanza de Noé.
INTEGRADAS:Diálogo y video sobre algunas actividades que se realizan en familia https://www.youtube.com/watch?v=sOz7w06_RuE
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Febrero 14
Agenda para el viernes 14 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
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Good Morning dear Mom and Dad.
Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
Uniforme Celebracion de San Valentin. Venir con jean/\jogger no short sueter/blusa/camisa rosada, roja, blanca o alusiva a la festividad tenis y medias vestidos desde casa y asi se quedan hasta el final de la jornada.
Llegada: 6:30 am.
Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE- ESCRITURA: trazos verticales cortos que se realizarán en el libro d pre escritura página 14
PRE ESCRITURA: trazaremos de manera libre en el piso de cemento con tiza muchas líneas cortas y largas en diferentes direcciones.
PRE MATEMATICAS:Dibujar todas las cantidades posibles de círculos en ambas caras de una cartulina y actividad de punzado en una hoja de block y su tabla.llenarán toda la hoja de agujeros circilares que genera el punzón.
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
INTEGRADAS: Cumplo con los modales y normas..juego grupal en clase.
SCIENCE: good hygyene habits. observarán flash card https://www.bhavitutors.com/good-habits-for-children.php
ENGLISH:Celebracion de San Valentin. Venir con jean/\jogger, sueter/blusa/camisa rosada, roja, blanca o alusiva a la festividad tenis y medias.
MÚSICA: Canción la Pandereta https://www.youtube.com/watch?v=VC_IrXbFiwg
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Febrero 13
Agenda para el jueves 13 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
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Good Morning dear Mom and Dad.
Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
Uniforme de diario.
Llegada: 6:30 am.
Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE – ESCRITURA: trazos verticales largos en el libro de pre escritura página 13.
PRE MATEMATICAS: compartiremos algún juguete no tan grande de color amarillo (traer de casa y guardado en el maletín) actividad atencional dirigída sobre el círculo y color amarillo relacionando tamaño y cantidad.
ENGLISH:Activity outside the classroom about the verbs.
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
INTEGRADAS: dialogo y observación sobre los modales y manera de comportarme cada día https://www.youtube.com/watch?v=sADC9Ejrk-0
INTEGRADAS: preguntas dirigídas sobre el video relacinado sobre los modales.
INFORMÀTICA: sala de informática observaremos los computadores y aprenderrmos a prenderlos y apagarlos.
SCIENCE: parts of the body: elige, describe e indica el uso de la parte de su cuerpo.