Agenda para el jueves 9 de mayo

06:45 am Reflexión Corazonista

Queridos Papitos

Les deseo un díalleno de mucho amor

Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de diario.
• Practicar lectura y escritura de palabras y frases cortas con las consonantes M-m, P p , Ss,Nn ,Dd y con las sílabas inversas ( as, es, is, os, us,) ( an, en, in, on, un ) todos los días 10 minutos, para aumentar su seguridad y la fluidez.

Se trabajará de la siguiente manera:

Pre escritura: firmar  la página 83, vovabulalriod e la letra D-d.

Dictado # 1 de la consonate D-d , día viernes 10 de mayo.

Dictado # 2 de la consonate D-d , día martes 14  de mayo.

Practicar lectura de frases con la consonante D-d y las demás consonates vistas y con las sílabas inversas.

Pre matemática: realizar la página 76. escritura del número 16.

Integrado: realizar diictado de los números del 0 al 15.

Inglés: Family members activity with the movie "the incredibles".

Jueves 9 de mayo: Oral presentations, escoge un miembro de tu familia y asiste al colegio vestido(a) como él o ella. Prepara una presentación corta acerca de esa persona respondiendo a las preguntas ¿Quién es? y ¿Porqué lo escogiste? no olvides traer apoyo visual. Ejemplo: Hello my name is Vanessa and I am representing my sister Angela. I chose her because she always makes me laugh.

Viernes 10 de mayo: Quiz family members.

Lindo día .Miss Alejandra.

Agenda para el miércoles 8 de mayo

06:45 am Reflexión Corazonista

Queridos Papitos

Les deseo un gran día que la magia del amor de Dios los acompañe siempre.

Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de deporte.
• Enviar los implementos de natación.
• Practicar lectura y escritura de palabras y frases cortas con las consonantes M-m, P p , Ss,Nn ,Dd y con las sílabas inversas ( as, es, is, os, us,) ( an, en, in, on, un ) todos los días 10 minutos, para aumentar su seguridad y la fluidez.

Se trabajará de la siguiente manera:

Pre escritura: iniciamos la letra D-d, firmar las páginas 78, 79. 80 y 81.

Practicar lectura de frases con la consonante D-d y las demás consonates vistas.

Pre matemática: realizar la página 73, dibujar lo que sucedió antes.

Science: vocabulary parts of the house.

Inglés: Family members activity with the movie "the incredibles".

Jueves 9 de mayo: Oral presentations, escoge un miembro de tu familia y asiste al colegio vestido(a) como él o ella. Prepara una presentación corta acerca de esa persona respondiendo a las preguntas ¿Quién es? y ¿Porqué lo escogiste? no olvides traer apoyo visual. Ejemplo: Hello my name is Vanessa and I am representing my sister Angela. I chose her because she always makes me laugh.

Viernes 10 de mayo: Quiz family members.

Lindo día .Miss Alejandra.

Agenda para el martes 7 de mayo

06:45 am Reflexión Corazonista

Queridos Papitos

Les deseo un bendecido día.

Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de diario
• Practicar lectura y escritura de  palabras  y frases cortas con la consonante M-m, P p , Ss,Nn ,Dd y con las sílabas inversas ( as, es, is, os, us,) ( an, en, in, on, un ) todos los días 10 minutos, para aumentar su seguridad y la fuidez.

Se  trabajará de la siguiente manera:

Pre escritura:  iniciaremos la consonante D-d, firmar las páginas 78 y 79.

Practicar lectura de frases con la consonate Dd.

Pre matemática: realizar la página 71, contar los frijoles y colorear el número correcto.

Science: cantar la canción de my family.

• Inglés: Family members. 
• Jueves 9 de mayo: Oral presentations, escoge un miembro de tu familia y asiste al colegio vestido(a) como él o ella. Prepara una presentación corta acerca de esa persona respondiendo a las preguntas ¿Quién es? y ¿Porqué lo escogiste? no olvides traer apoyo visual. Ejemplo: Hello my name is Vanessa and I am representing my sister Angela. I chose her because she always makes me laugh.
• Viernes 10 de mayo: Quiz family members.