Agenda para el viernes 16 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

EN CUARESMA RECIBE A JESÚS EN TU CORAZÓN

• Inglés: 1. Present Simple: affirmative form and spelling rules and worksheet #3. 2. cuaderno - student's and practice book.
• L.Castellana: consignación lección #3 EL ARTÍCULO Y SUS CLASES, actividad de refuerzoen el cuaderno: EL SUSTANTIVO Y EL ARTÍCULO. FIRMAR LIBRO PÁGINA 97
• Matemáticas: Conversión de medidas de longitud.Actividad de campo: Llevar regla y metro elaborado en la clase anterior.
• DEPORTES: NATACIÓN
• Religión: Celebraciones en otras culturas: repaso lectura comprensiva página 24 y actividad en la página 25

• MATH:Review of hundreds, tens and ones, after, before and between, Greater than, less than, Equal to, counting and reading numbers up to 100.

• Science: cuaderno al día y SOCIALES: llevo libro y estudio relieve costero

•  

  ESCUELAS DEPORTIVAS: TRAER IMPLEMENTOS 

• BENDECIDA TARDE EN SUS HOGARES

Agenda para el jueves 15 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

• Matemáticas: Conversión de medidas de longitud. Trabajar en el libro #1 páginas 84, actividad en el cuaderno. Elaborar el metro de la página 137.Llevar tijeras a la clase.
• Inglés: 1. Present Simple: affirmative form and spelling rules and worksheet #1. 2. cuaderno - student's and practice book.
• Música: La duración musical.
• Science: Vocabulary #2 about kingdoms of living things
• Sociales: 1. Actividad de relieve costero en páginas 33 y 36. 2. Lectura comprensiva: Nuestro planeta azul en página 35
• L. Castellana: El artículo y sus clases: video, actividad en el libro página 39.

• Math:Review of hundreds, tens and ones, after, before and between, Greater than, less than, Equal to, counting and reading numbers up to 100.

• BENDECIDA TARDE EN SUS HOGARES.
• CUARESMA: VOLVAMOS NUESTROS OJOS A DIOS.

Agenda para el miércoles 14 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Horario 3C 14 Feb

SÓLO TÚ SEÑOR, NOS LLENAS DE TU PROTECCIÓN DIVINA

• REGRESAMOS EL MIÉRCOLES 14 DE FEBRERO
• Sociales: Relieve costero: identifica en el mapa página 32 y copia lección
• Science: Activity in the notebook about living kingdoms of living things. FIRMAR EVALUACIONES EN EL CUADERNO
• Informática: Conceptos de tecnología y la tecnología desde sus orígenes.
• Inglés: 1. Present Simple explanation and review: affirmative form and spelling rules. 2. cuaderno - student's and practice book.
• Inglés: 1. Present Simple explanation and review: affirmative form and spelling rules. 2. cuaderno - student's and practice book.
• Matemáticas: Conversión de medidas de longitud. Trabajar páginas 82-83, libro #1.
• VER AGENDA VIRTUAL : horarios de clases.
• TARDE ESTUDIO- TUTORÌA
• GRACIAS: POR EL APOYO DE NUESTRA DELEGADA Y A USTEDES PADRES DE FAMILIA PARA LOGRAR TRABAJAR UNIDOS EN ESTE GRUPO
• QUE DIOS Y LA VIRGEN LOS BENDIGAN Y PROTEJAN EN ESTAS FIESTAS CULTURALES.