Marzo 11
Agenda para el lunes 11 de marzo
06:45 am Reflexión Corazonista
| LUNES - Uniforme de deporte. |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: 1. Present Simple and present simple of to be Question Form explanation. - 2. cuaderno - student's and practice book. |
| Danza: Traer camiseta blanca. |
| Inglés: 1. Present Simple and present simple of to be Question Form explanation. - 2. cuaderno - student's and practice book. |
| DESCANSO |
| Matemáticas: Números desde 0 hasta 999.999. Trabajar en el libro #1 pág 23 a la 26. |
| L.Castellana: EL FOLLETO: video, conversatorio, ejemplo en el libro: UNA FUENTE DE VIDA, páginas 51 y 52, resolver página 53 y 54. |
| Matemáticas: Números desde 0 hasta 999.999. Practicar en el cuaderno. |
| Science: Reproduction of flowering plants lesson in the notebook |
| TUTORIA: Escuelas deportivas: implementos completos. |
Marzo 8
Agenda para el viernes 8 de marzo
06:45 am Reflexión Corazonista
| VIERNES - Uniforme de deportes - implementos de natación. |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: 1. Present Simple negative form Assessment. - 2. cuaderno - student's and practice book. |
| L.Castellana: actividad de repaso SIGNOS DE PUNTUACIÓN en el libro web página 26. Comprensión de lectura. |
| Matemáticas: Números hasta 99.999 y 999.999. Analizar imágenes del libro web páginas 8 y 11 , juego interactivo " máquina de números". Consignar lección. |
| DESCANSO |
| E. Física. Juegos de coordinación y ritmo, que permite realizar los movimientos con una adecuada duración, frecuencia y economía de esfuerzo al cuerpo. |
| E. Física. Juegos de coordinación y ritmo, que permite realizar los movimientos con una adecuada duración, frecuencia y economía de esfuerzo al cuerpo. |
| Religión: La Cuaresma: ver video y copiar lección en el cuaderno. |
| MATH:Playing and learning in Math class. The students will be motivate with interactives plays in the competition about activities of topics seen in class. |
| TUTORIA - Escuelas deportivas, implementos completos. |
Marzo 7
Agenda para el jueves 7 de marzo
06:45 am Reflexión Corazonista
| JUEVES |
| REFLEXIÓN |
| Música: Actividad de repaso: Valor relativo de las figuras. |
| Science: Reproduction of flowering plants activity in the book page 27 |
| Inglés: 1. Present Simple negative form activity in class #2. - 2. cuaderno - student's and practice book. |
| DESCANSO |
| L.Castellana: evaluación oral plan lector: PEDRO PASCACIO. Repaso: USO DE LA C, S Y Z: dictado en el tablero. |
| Matemáticas: Descomposición y escritura de números hasta 9.999. Trabajar en el libro, página 22 y en fotocopia. |
| Sociales: Repaso del relieve periférico en libro web |
| Religión:1. Actividad evaluativa de CELEBRACIONES en página 37 y realiza Taller: Cuaresma es oración, en las páginas 40-41 |
| TUTORÍA: evaluación USO DE LA C, S Y Z. Estudiar lección del cuaderno. |