Agenda para el jueves 15 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

• Informática: Ir investigando sobre el rovers lunar
• Inglés: Writing activities using the vocabulary and grammar studied (Countries and nactionalities/ Verb to be)
• Castellano: Continuación, explicación de las clases de Mitos y leyendas. Paralelo entre el mito y la leyenda.  Viernes 17 ecaluación del plan lector "Todo bien, todo bien"
• Sociales: Jueves 16 evaluación de todo lovisto sobre el universo
• Matemáticas: Conceptos y ejemplificación de la radicación.  Actividad en clase( Radicacion)  Útiles
• Sociales: Elementos que conforman el universo (Video y socialización)

Nota:

• Escuela deportiva

Agenda para el miércoles 14 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

• Ética: Tener al día las reflexiones
• Castellano: Viernes 16 evaluación del plan lector
• Sociales: Evaluación jueves 16, teoría universo, págs. 161-162.  Cuaderno
• Matemáticas:  Terminar lección, revisión del cuaderno.
• Inglés: Útiles
• Naturales: Célula procariota, estudiar partes y sus funciones

Notas:

• Revisión presentación personal: uñas, corte de cabello, zapatos, medias, correa)

Agenda para el jueves 8 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

• Informática: El trabajo en equipo y sus roles.  Pág. 9 y 10
• Inglés: Oral presentation: All about me.
• Castellano: Evaluación de todo lo visto.  Seguir leyendo plan lector
• Sociales: Actividad en clase sobre las teorias del universo.  Cuaderno y libro
• Matemáticas: Conceptos y ejemplificación de la radicación.  realizar pág. 25 puntos 1, 2, 3, 4 y 5
• Sociales: Evaluación de las teorias del origen del universo.

Notas:

• Guacherna Corazonista: Traer vestuario, agua, cena ligera.  6:00 pm ingreso padres de familia puertas 4 y 7.  Recoger estudiantes en el salón de clases al terminar la actividad cultural