Agenda para el martes 9 de abril

06:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Arte: puntillismo en texto.

Matemáticas: En casa: Practicar MUY BIEN diariamente las tablas vistas X0, X1, X2, X 10 y X4

Trabajo en el libro (Multiplicación x4) Páginas 25, 26 y 27.

Sociales: Actividad de los puntos cardinales.

Danza: Esquemas coreográficos.

Science: Actividad en el cuaderno y trabajo en el libro. Taller de repaso para evaluación.

English: (Unit 7) Great Job Student's book

- Realizar actividad de refuerzo asignada en la plataforma Richmond. No se debe enviar, ya que es para repasar la pronunciación del vocabulario de profesiones. (Occupation Vocabulary). 

- Practicar "Occupation Vocabulary" a través de la siguiente actividad interactiva:

https://wordwall.net/resource/70976086

Lengua castellana: Tema : El artículo (leeción en el cuaderno) Videos para ampliar el tema

Notas: 
Uniforme de Diario.

Ser puntuales en los horarios de entrada y salida.

Invita a un amigo  o amiga de una edad similar a la tuya , para ser Corazonista por un día ABRIL 26. Envía al correo Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.o los siguientes datos:

Nombre del invitado, edad,  número de identificación,  nombre y apellido del papá y mamá, número celulares y eps.

 Habrá juegos, música y mucha diversión. Anímate !!!!!!

¡ Feliz día!

 

 

Agenda para el lunes 8 de abril

06:45 am Reflexión Corazonista

orazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Matemáticas:  Aprender en casa, MUY BIEN la tabla del 2

. Multiplico x4 (Cuaderno). Trabajo en el libro. y en el cuaderno. Videos

English Occupation Vocabulary Interactive activity (Flash cards)

LC: Repaso del sustantivo Concreto- abstracto, colectivo e individual con un taller.

Science: Lesson 14 Human reproduction and the stage of human development. Video

Sociales: Estudiar taller 9 y firnmar actividad en el cuaderno. Actividad de repaso de los puntos cardinales.

Religión:

Notas: 

1.- Puntualidad en la entrada y salida  de los estudiantes.

2.- Envío horario semanal.

3.- Horario de evaluaciones:

Martes 9: LC : (Sustantivos Propio y Común.)

Miércoles 10: Matemáticas (Tablas X 0, X1, X2 y X10 )

Jueves 11: Science: Lesson 12, 13 (Human body and basic needs)

4.- Escuelas: Implementos completos y marcados.

5.- Muchas gracias por su colaboración en el mercadito.

6.-  Science: Aprender la canción https://www.youtube.com/watch?v=gmbEmWUXsxw

Agenda para el viernes 5 de abril

07:00 pm Asamblea general - Asopadres

 

06:45 am Santa Misa

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Matemáticas: En casa: Repasar tabla X 2. 

Actividad en el cuaderno X 0,x1,X2 y X10

Science: Activity (basic needs). Trabajo en el libro.

Lengua castellana:Taller de comprensión lectora en el librao Hábilmente página 26 y 29

Ética: El valor de la obediencia, importancia y concepto. Trabajo en guía en clase.

English: Easter celebration. Recuerdo traer los accesorios guardados en el maletín y marcados..

Sociales: Actividad impresa: Me ubico con los puntos cardinales.

Notas:

Eucaristías. Están todos cordialmente invitados.

Colaboro con el mercadito.

ESCUELAS DEPORTIVAS: implementos  completos y marcados.

Ser puntuales  en los horarios de entrada y salida  6:30 a.m a 4:15 p.m

¡ Feliz día!

 

https://www.youtube.com/watch?v=3VmhIWS1VJ0