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Personero Estudiantil Corazonista - Propuesta 11ºC Alfonso Aníbal Bendek
Tus necesidades primero...

A continuación se presentan las 11 propuestas y cómo hacer realidad cada una de estas iniciativas.
1. Propuesta:

Realizar dos foros ecológicos, los cuales serian distribuidos en los dos semestres respectivos del año. Con los cuales se buscaría primordialmente Fomentar la sensibilización ecológica, a partir de nuestra institución hacia los demás componentes de nuestra sociedad.

Como hacerlo:


Los dos foros serian de distintos niveles de organización; el primero a nivel interno, donde los alumnos interesados, podrían participar, realizando así un primer plano del segundo foro, el cual seria a nivel intercolegial, donde a distintos colegios se les haría formal invitación a participar de dicha actividad , que apoyada por el departamento de ciencias naturales, estaría dispuesta para llevar nuestra acción social a la sociedad, y dando así mas renombre a nuestra institución.

No significaría un exceso de dinero en la economía de nuestros padres de familia, por ser hechos a manera de los congresos anteriormente hechos por la institución, y contando con la oportuna colaboración de las directivas , representantes estudiantiles, profesores como; Roberto Corro, Henry Ladrón de Guevara, entre otro, y con la colaboración extensiva de ciertas emisoras, con las que he dialogado anteriormente como: La mega y los 40 principales, y que están dispuestas a dar publicidad a nuestras actividades. Se haría no solo un importante evento institucional, sino tambien un evento ciudadano.


2. Propuesta:

Realizar una expociencia de tecnología robótica e informática, donde se de a conocer el trabajo y estudio que hacemos los estudiantes de la institución, acompañada de actividades como conferencias o entrevistas con distintas entidades educativas llevando así nuestro trabajo a otras personas y mostrando el gran nivel académico que tiene la institución.

Como hacerlo:

Es fácil desde este momento planificar este evento de gran magnitud, por contar con el apoyo de los departamentos de física, informática y robótica. Además estaría presente de nuevo el apoyo oportuno de los entes publicitarios anteriormente dichos por mí en la primera propuesta. Ya establecida para el 18 o 19 de Septiembre no seria mas que fomentar el desarrollo oportuno de tan ambicioso sueño, donde se mostrarían nuestros proyectos tecnológicos, donde la atracción principal, seria el proyecto pilar de domotica e inmotica planificado para este año, y con el apoyo incondicional del profesor Sonyer, Benjamín Albor, Orangel Carrillo, entre otros, seria un evento de gran cobertura social y académica por llevar a la sociedad nuestro trabajo institucional. Y sin olvidar que las visitas a otros entes educativos, serian los primeros pasos para lograr hacer un proyecto que este a la altura de este evento, pues llevar a nuestros alumnos a estos espacios no solo sería formativo, sino que a la ves promocional.


3. Propuesta:

Realizar días en los que la emisora estudiantil, cuente con la presencia de invitados especiales, donde se destacan locutores de distintas emisoras, que llagarían con el propósito de mejorar el ambiente escolar, de una forma lúdica y entretenida.

Como hacerlo:

Estos días no serian más, que aquellos especiales en la institución como bien lo han sido el día del dulce, el día de los niños, el día de los angelitos, etc. Donde se pueda llevar un ambiente distinto a los estudiantes, donde puedan sentir un entorno mas llamativo, y esto seria posible pues emisoras radiales como las anteriormente dichas se han ofrecido para ello, pero desde el punto en que las directivas de la institución sean las que permitan dicha interacción. Además estos días serian promotores de muchas otras obras de reconocimiento al estudiante, pues de allí se derivarían ciertos estímulos al estudiante dentro de lo que cobija su trabajo en la institución. Los estímulos saldrían de parte de los mismos integrantes y personas colaboradoras de la emisora, además de las mismas entidades radiales que nos ayudarían a dicha tarea y quienes estarían en contacto con los estudiantes de manera permanente, pues llevarían las noticias recientes, los adelantos a nivel académico, de convivencia, y demás. No significaría más que las directivas aceptaran la intervención de estas entidades, y que permitieran que estas sean apoyos para darnos más a conocer a la sociedad, con nuestros valores e ideario corazonista.


4. Propuesta:

Realizar encuentros deportivos especialmente dirigidos hacia el voleibol para las niñas, con el objetivo de darles la oportunidad a las niñas de la institución que muestren sus habilidades deportortivas ante otras instituciones.

Como hacerlo:

Como es una propuesta basada en hechos concretos ya diseñados anteriormente por la institución, la parte fundamental seria involucrar a las niñas con estímulos respectivos a su labor deportiva. A ellas se les daría la oportunidad de participar de eventos competitivos ante otras instituciones que acepten una invitación oportuna por parte de la nuestra o visitar a dichas instituciones para realizar competencias intercolegiales con respecto a dicho deporte. Dichos estímulos no serian más que la premiación deportiva del hecho, donde se les reconozca ante los demás integrantes de la institución su labor en el deporte.


5. Propuesta:

Hacer posible el tener durante el año escolar, cuatro eventos a nivel de convivencia, para fomentar mas aun la relación profesor alumno, y procurando que los estudiantes tengan una mayor posibilidad de estrechar relaciones interpersonales, y facilitando un buen desarrollo integral, pues dichas convivencias contarían con su parte formativa y lúdica.

Como hacerlo:

Aunque en años anteriores dicha propuesta se volvía una completa utopía, realmente es necesaria y factible de realizar, pues ya programadas tres de las cuatro convivencias; paseo a la finca, a nivel interno del colegio y el viaje al destino escogido(Santa Marta o Cartagena), no seria mas de programar la faltante, pues esta al igual que las demás seria encaminada a su vez a la parte formativa e integral de los alumnos, y contando con actividades lúdicas dentro de ella, seria mas fácil de llevar los buenos mensajes a los alumnos. Esta se daría a nivel interno o paseo de campo, (puede ser otra ves a la finca), para darle un ambiente seguro y formativo a dicha actividad. Los detalles pertinentes serian organizados por las directivas del colegio y los tutores de cada uno de los grados.


6. Propuesta:

Organizar encuentros deportivos intercolegiales para los distintos grados, y en los distintos deportes buscando así mostrar nuestro gran nivel competitivo en cuanto a la parte deportiva se refiere.

Como hacerlo:

Dicha propuesta se lograra solo con los oportunos oficios de la parte directiva y el departamento de deportes de la institución, que esta dispuesto a ayudarnos a alcanzar este proyecto, además seria cuestión de entablar conversaciones con las directivas de otras instituciones, donde se puedan programar los encuentros deportivos, que por supuesto son llamativos para los integrantes de la institución.


7. Propuesta:

Organizar días de exposición artística, donde los estudiantes tengan la posibilidad de mostrar a los demás integrantes de la institución sus dotes para el arte, desde los grados inferiores hasta los mayores, y ya sea de proyectos hechos académicamente y proyectos individuales o particulares.

Como hacerlo:

Esta propuesta consiste integralmente en darle la oportunidad a los estudiantes que lo deseen, de mostrar a los demás sus aptitudes para el dibujo artístico o técnico, donde dicha actividad seria llevada a cabo en dos ocasiones, es decir; una por semestre, donde se les dará a los participantes estímulos académicos por su intervención en la actividad, pues esta seria enfocada a los temas que ellos mismos han demostrado saber, o en el caso del estudiante que no ha podido demostrar su conocimiento, seria la forma ideal d poner en claro su talento. Esta actividad seria dada en días normales de clase, donde la exposición de la obras estaría dada en los descansos, y valorada por el departamento de artes. Dando la oportunidad de opinar acerca de la obra a los alumnos espectadores de las mismas, a través de opiniones en forma explicita y escrita.


8. Propuesta:

Realizar día de en los cuales se les permita a los jóvenes ir en ropa particular si lo desean, los tan nombrados “Jean day”, con el objetivo de darle al estudiante comodidad dentro de la rutinaria jornada académica de todas las semanas.

Como hacerlo:

Estos días no serian más que aquellos en que el estudiante pueda asistir a las clases normales del día en ropa particular, y serian llevados a cabo en cuando mucho una ves cada dos meses. Estos se darían los viernes de los meses correspondientes, para lograr así un cambio dentro de la monótona jornada de estudios. (especialmente en ,os primeros viernes de mes, cuando la salida seria al medio día, lo cual no interfiere con la eucaristía respectiva, pues esta se pondría en este caso para el viernes posterior del primero, donde la asistencia seria con el respectivo uniforme)


9. Propuesta:

Permitir el uso de celular dentro de la institución por parte de los alumnos, pero con sus respectivas normas de conducta.

Como hacerlo:

A pesar de ser un tema muy polémico, por la indisciplina que por lo general a producido el uso de dicho artefacto, es de mucha importancia buscar un punto de acuerdo entre los estudiantes que necesitan por diversos motivos tener el celular consigo en el tiempo en que están dentro de la institución, y los profesores y directivas que se ven afectados por la indisciplina de los mismos estudiantes. Por eso se exigirían los siguientes pasos para tener dicho artefacto dentro de la institución:

• Que los padres hagan formal petición del permiso, donde den constancia de su conocimiento al respecto sobre que sus hijos tengan el celular en el colegio y donde tambien den constancia de que saben que el colegio no se hace responsable por la perdida o daño del artefacto celular.

• Los celulares deben ser celulares que no consten de herramientas tales como las cámaras, que son factor de distracción dentro de las clases y demás momentos académicos.

• Aparte que el alumno sepa que no debe distraerse con el artefacto durante las clases, pues en este caso el profesor si tendría el deber de decomisar el aparato para ser luego entregado personalmente a sus padres, con la información de haber negado el permiso al estudiante por cometer una falla disciplinaria.

• No deben usarse dichos aparatos durante las clases para llamar o recibir llamadas si previo aviso al profesor encargado.


10. Propuesta:


Realizar el congreso de filosofía que siempre nos ha caracterizado. Este seria con el apoyo del departamento de sociales, pero su nivel de ínter cursos o intercolegial se debería a la participación oportuna de los estudiantes interesados de la institución y los de las otras invitadas a participar del mismo.

Como hacerlo:


Este congreso debido a su gran cobertura y desarrollo se llevaría a cabo con el apoyo del departamento de ciencias sociales, que se ha caracterizado los últimos años por dejar en alto nuestro colegio a través de esta actividad de la cual, se les daría participación a un grupo selecto de estudiantes del colegio, y a los que designen las demás instituciones. Constaría de dos días de desarrollo y con esto se busca retomar nuestra imagen de excelencia y proyectarla hacia la sociedad, y claro por el hecho de estar certificados resultaría más sencillo. Ese proyectó como tal demanda tiempo y dedicación pero se puede lograr por el hecho que siempre lo hemos hecho. Y con el apoyo incondicional de las directivas se lograra entablar un proyecto que deje huella en las demás instituciones y en nuestra propia historia.


11. Propuesta:

Dictar charlas a los cursos mayores con cierta periodicidad de temas de interés juvenil. Los cuales fomentarían la formación ciudadana y en valores que debemos tener todos los corazonistas.

Como hacerlo:


Esta propuesta como tal seria la más fácil de realizar, pues contaría de realizar charlas de temas como educación sexual con cierta periodicidad a los cursos mayores del bachillerato, con el objetivo de sensibilizar a los estudiantes de las problemáticas actuales de la sociedad con respecto a estos temas, y cuyo locutor no seria más que el doctor del colegio quien a demostrado su interés por dicha actividad y su deseo de colaboración. Se llevarían a cabo en horas específicas y solo con una máxima duración de una hora de clase, pues la idea no es perder clases, sino crecer como personas y ser más cultos en ciertos temas.
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